近日，在中国科学院广州分院的精心组织下，来自广东省连南瑶族自治县（以下简称连南）的200名小学生走进中国科学院南海海洋研究所，开启一场沉浸式海洋科学探索之旅。 　　在国之重器——新型地球物理综合科学考察船“实验6”号上，船长李伟等带领学子们近距离感受大国科技力量。他深入浅出地讲解了船上先进科的结构、功能及其在重大科考任务中取得的辉煌成果。孩子们在船员指导下亲手操作部分设备。 　　在海洋标本馆，从小型鱼类到庞然海豚，从奇特的深海居民到绚丽的珊瑚礁生态，再到蕴含产业价值的贝类珍珠……，中国科学院南海海洋研究所高级工程师陈志云为孩子们带来了一场别开生面的“海洋生物探秘之旅”。孩子们分组围绕不同标本，热烈探讨海洋生物的生长奥秘、保护之道及其与人类生活的紧密联系。

　　昨天，在上海市教育考试院，上海市第五十四中学高考考生曹安琪，一口气报出了自己的14位高考准考证号码。录取检查组的工作人员输入计算机系统一查，在核对完姓名、高中学校、高考分数后说：“恭喜，你已经被上海师范大学小学教育专业录取了。” 　　这一幕出现在2025高招集中录取现场。当天，一批特殊的访客——通过微信公众号“上海市教育考试院”报名的10位考生代表，在高招办工作人员的带领下，零距离接触上海普通高校招生录取的“CPU”，揭开招生录取的神秘面纱。

　　激发青少年科学兴趣，助力科技人才培养。5月6日，2025年万达开云科协联合行动“科普川渝行 共筑科技梦”科普进校园活动在开江县正式启动。此次活动由万州区、达州市、开州区和云阳县科学技术协会联合主办，旨在推动川渝地区科普教育事业协同发展，培养青少年科技创新精神和实践能力。 　　活动现场，科普辅导员通过科普展板、实物模型、互动体验等形式，展示了地质科技、生命科学、无人机等多个领域的前沿科技成果。在展示体验区，同学们饶有兴致地观摩学习、体验互动，充分体验科学的乐趣，直观感受到现代科技的魅力，大家纷纷表示，要积极参与科技创新和探究科学的兴趣小组活动，培养自身的科学思维和创新能力。

　　为激发青少年对科学的兴趣，培养创新思维和实践能力，2025年5月8日，江夏区科协走进金水学校，开展了一场精彩纷呈的科学实验活动，为全校师生带来了一场别开生面的科学盛宴。活动现场气氛热烈，同学们积极参与，在欢乐中感受科学的魅力。 　　活动现场摆放了众多有趣的科学仪器，涵盖光学、力学、电学等多个领域。同学们在工作人员的指导下，亲自操作这些仪器，探索科学的奥秘。 　　此次科学实验活动的开展，不仅为同学们提供了一次近距离接触科学的机会，也在他们心中种下了科学的种子。许多同学表示，通过这次活动，对科学产生了更浓厚的兴趣，今后将更加努力学习科学知识。

　　为了解和参与国家脑智发育项目，共同研讨脑科学与教育课题工作的推进方案，近日，望都县教工委委员、党组成员、副局长刘娓丽带队，到北京师范大学参加了以“探索大脑， 赋能教育”为主题的专题活动。 　　此次会议由北京师范大学中华文化教育研究院院长王文静教授主持。王教授表示很高兴国家脑智发育项目能跟望都县教体局合作，希望未来合作顺利，同时借助这个平台为望都县教育发展服务。 　　活动中，龚高浪教授、陶沙教授分别进行了脑科学与教育专题讲座，王延培副教授带领与会人员到脑科学与学习展厅参观，让大家从目前的研究成果中切实感受到脑智项目研究的重要意义。张翠平博士组织双方就脑科学与教育课题工作细节进行交流。王文静教授总结此次活动达成的共识，希望实现双促进，即以课题研究为依托推动脑科学项目研究，以校为本提供传统文化服务。

　　格涅辛音乐学院（俄语：Российская академия музыки имени Гнесиных）建于1895年，位于俄罗斯首都莫斯科，是与莫斯科音乐学院齐名的音乐类高校，是俄罗斯唯一一所有联合国教科文组织音乐技巧与当代表演系的音乐学校。 　　俄罗斯格涅辛音乐学院是一个独特且充满活力的组织，汇集了俄罗斯教育体系的所有三个层次——初等、中等专业教育、本科和研究生课程。现有2500多名学生，其中有超过350名学生来自43个国家。

　　一直以来，身边大多数家庭在“语数外”这三门上，非常重视。小学这几年，这三门是绝对的重点科目，提前学、超纲学，各种学习计划都要安排上。 　　而物理、化学、生物（简称物化生）这三门自然科学学科，在不同家庭之间的规划差异很大。重视的家庭，从小就开始让孩子进行这三门学科的基础知识的培养，通过培训班学习系统的科学知识、动手做实验，科普读物、参加科技类比赛等一个都不能少，网上甚至有不少小学生讲高中物理题的视频。

　　天津依海傍河，城市因置卫筑城而兴起，随着盐业和漕运的发展而发展。因商品集散而聚，因工业兴盛而强，成为天津城市的一个显著特征。津派文化是一个内涵极为丰富的概念，其中工商文化是指工商企业的创业者和经营者在长期从事经济活动的过程中逐步积淀、孕育、形成的具有天津地域特色的物质形态与精神财富，其结构可分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次。随着工商业的迅速发展，经济活动中创造的工商文化，包括思想观念、价值理念、伦理道德、风俗习惯等，是维系企业生存的精神财富。天津的工商文化也是与时俱进的，随着城市经济的不断发展，呈现出不同的时代特征，在一定意义上彰显了城市的文化底蕴和精神风貌。

　　关于陕西省哲学社会科学研究专项2025年度陕西省高等教育（职业教育）理论与实践课题研究项目申报的通知 　　为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，充分发挥陕西教育大省的优势，立足立德树人根本任务，深化高等教育（职业教育）教学改革，推动陕西高等教育（职业教育）高质量发展，打造陕西高等教育（职业教育）品牌，陕西省社会科学界联合会（以下简称“省社科联”）、西北大学出版社有限责任公司（以下简称“西北大学出版社”）根据《陕西省哲学社会科学研究专项管理办法》和《陕西省哲学社会科学研究专项合作项目实施办法（试行）》，合作设立2025年度陕西省高等教育（职业教育）理论与实践课题研究项目，现将有关事项通知如下：

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 王清平 白宏太 甄卓 记者 刘盾）近日，第八届教育期刊改革与发展学术研讨会暨《中小学德育》创刊40周年刊庆纪念在华南师范大学举行。本次活动由中国人民大学书报资料中心主办，中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社与华南师范大学教师教育学部、粤港澳大湾区教师教育学院、《中小学德育》杂志社等共同承办。来自全国170多家教育期刊的近260位代表参会。 　　开幕式上，华南师范大学副校长阳成伟表示，40年来《中小学德育》始终以“立德树人”为根，以“人文关怀”为魂，坚守“办一本有温度、有高度、有深度的德育专业期刊”的办刊追求。