近日，清华大学、三峡大学师生代表联合组建“清梦三峡·智电领航”团队，聚焦传承弘扬“两弹一星”精神、推进新时代科技创新实践的主题开展暑期社会实践活动，通过沉浸式调研、实训实操与红色教育相结合的方式，让青年学生在“行走的思政课”中深刻感受中国式现代化的万千气象，切实增强为中国式现代化挺膺担当的信心决心。

　　相关资料显示：吴世文，男，1982年生，现为武汉大学媒体发展研究中心（教育部人文社会科学重点研究基地）研究员、新闻与传播学院教授、博士生导师，兼任武汉大学新闻与传播学院副院长，《传播创新研究》（学术集刊）执行主编之一。 　　他被评为武汉大学人文社会科学优秀青年学者，入选教育部和中宣部高校与新闻单位互聘交流“双千计划”、首届全国广播电视和网络视听行业青年创新人才工程，担任教育部“马工程”重点教材主编。 　　其主要研究兴趣集中在互联网历史、伪健康信息传播与治理、新媒体事件等领域。先后主持国家社科基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社科项目等20余项。

　　原标题：省十四届人大常委会第十九次会议闭幕 王忠林主持并讲话 表决通过关于以科技创新引领新质生产力发展的决定等 　　7月31日，省十四届人大常委会第十九次会议圆满完成各项议程，在武昌闭幕。省委书记、省人大常委会主任王忠林主持会议并讲话。

　　近日，中央宣传部办公厅公布了首批哲学社会科学期刊重点专栏建设名单，《河南大学学报（社会科学版）》“编辑学研究”栏目成功入选。 　　在学校党委行政的高度重视下，《河南大学学报（社会科学版）》以习新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党和国家重大决策部署、宣传思想文化工作根本任务，坚持高举旗帜，始终以“活跃学术思想、传播科学文化”为宗旨，加快构建中国特色哲学社会科学“三大体系”，发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、梓政育人、服务社会的重要功能。

　　7月21日，海亮教育科技服务集团与华中师范大学签署战略合作协议，并成立“华中师范大学海亮数智教育研究中心”（以下简称“研究中心”）。双方将聚焦“人工智能+教育”，深化产教融合，共推教育科技创新与成果转化。华中师范大学党委书记夏立新，党委常委、副校长刘三女牙，人工智能教育学部副部长左明章，海亮教育科技服务集团董事长、总裁陈军伟，副总裁何浩，海亮科技集团总裁张岩、副总裁陈颖出席。夏立新、陈军伟为研究中心揭牌，左明章、张岩代表双方签署战略合作协议。

　　教育是强国建设、民族复兴之基。我们党历来高度重视教育事业发展。党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，坚持和加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。学生德智体美劳全面发展成效更加显著，“五育并举”理念深入人心，学校思政课建设全面加强，素质教育扎实推进，一批又一批听党话、跟党走的时代新人茁壮成长；人民群众教育获得感更加充实，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越，高等教育毛入学率超过60%，县域义务教育基本均衡全面实现，学生资助覆盖全学段、累计14亿人次；教育支撑经济社会发展更加有力，新增劳动力平均受教育年限达到14.2年，拥有大学文化程度人口超过2.4亿人，高校在人才培养和基础研究、重大科技突破等方面作出重大贡献，职业教育为现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业输送了70%以上新增一线从业人员；教育综合改革更加深入，教育评价体系日趋完善，“双减”推动基础教育生态发生深刻变革，分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式基本形成，有力促进学生成长、国家选才、社会公平；中国教育国际影响力更加彰显，联合国教科文组织在欧美之外首个全球性一类中心落户中国。这些成绩有目共睹，教育强国建设迈出坚实步伐。

　　“结合如我在诉意识换位思考，哪个当事人愿意因举证逾期承担对自己不利的后果？我们应该反思，是不是我们的举证指导工作做得还不够好。我们需要不断改进工作作风，厚植为民情怀。” 　　一个周五的午后，午饭刚过，山东省青岛市市北区人民法院党组书记、院长赵建针对案件办理中逾期举证情况在该院“学思问真”微课堂的法官群内抛出问题，引发大家热烈讨论。法官立足办案实际、法律法规规定，运用数据分析、流程图等，谈问题表现、溯产生原因、讲破解之法，讨论持续到第二天晚上8点。“学思问真”微课堂仅是该院坚持“守正创新、学思践悟”工作思路，打造和拓展“学思”学习体系品牌之一。

　　习在2024年全国教育大会上强调：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。”其中，思政引领力居首，深刻体现了思想政治工作在教育强国建设中的“生命线”地位。高校作为落实立德树人根本任务的主阵地，锻造强大的思政引领力，对于构建新时代高校育人生态、服务强国建设和民族复兴伟业，具有举足轻重的意义。在世界百年未有之大变局加速演进的时代背景下，高校应主动构建起与时代同频、与青年共情、与实践贯通的思政工作体系，不断提升思政引领力，为培养担当民族复兴重任的时代新人提供坚强思想保证和深厚精神支撑。

　　河南某县十年间关闭了120所学校，湖北黄冈的乡镇教师开始跨学科教学，安徽宿松的油铺小学因招生不足十人而停办。 　　江西万年县，2008年这里曾有7934个新生儿，到2024年仅剩2478人，跌幅70%，直接导致该县三年间学生减少1.1万，教师反而新增千余人，最终触发全省教师招聘缩减90%的急刹车。 　　在人口统计曲线年的新生儿小高峰像最后的烟花，此后出生人口连年下滑，2024年已跌破千万大关。

　　高校强基计划专业招生计划数由高校拟定，参考了往年招生录取情况等多种因素设置。同一高校招生计划数不是平均的，具体登录报名系统看本省情况。 　　9、“考生所填报的专业志愿都无法满足时。若服从专业调剂，则根据考生综合成绩调剂到其他专业录取，若不服从专业调剂，则不予录取。” 这句话什么意思？ 　　从志愿填报的角度看，招生名额有限，部分考生会被调剂专业。这类考生如果不服从调剂就不被录取，也不影响后面其他批次的志愿填报。