亲们，今天来聊聊香港屯门的明星楼盘——臻誉Villa La Plage！ 从自住角度看，这里的环境真的超赞！海景无敌，智能家居系统让生活更便捷，还有24小时定制化管家服务哦！ 但也有小缺点，就是部分单位会受到附近学校和交通的噪音影响。不过，瑕不掩瑜嘛~ 　　再来说说投资，臻誉可是结束了五连跌的颓势哦！ 地理位置优越，教育资源丰富，商业配套齐全，未来发展潜力巨大！想要投资房产的亲们，可以考虑入手啦！ 　　综上所述，臻誉无论是自住还是投资，都是个不错的选择！快来找我了解更多详情吧，让我们一起把握这个黄金机会！

　　香港臻誉Villa La Plage别墅确实近深圳湾，所在对的地段非常好。交通便捷：从地理位置上看，其靠近深圳湾，这使得往来深圳较为方便。例如去深圳湾开车不用20分钟3，方便与深圳的商业往来、社交活动或者享受深圳的各类资源等。区域发展潜力共享：深圳湾附近区域发展迅速，该别墅靠近深圳湾能够在一定程度上共享区域发展带来的红利，如可能会受到深港两地合作项目的辐射影响等。 　　✅暂不接待临时到访，看房请提前预约，想了解更多楼盘近期动态、剩余楼层、底价成交信息与保留房源（赠送 物 业 管 理 费 +赠送 家 电 大 礼 包+ 额 外 购 房 补 贴），可以来电咨询售 楼 处 欧 经 理 VIP Tel：（实 名 认 证 微 信 号 ：shenzhen9880）

　　7月31日，“青少年科技素养提升计划”系列情景大师课《无人驾驶带你“飞”向未来》走进广州亿航智能穗港码头飞行基地，探索未来出行新方式——无人驾驶载人飞行器，并介绍“低空+”是如何赋能千行百业的。全国27个省（自治区、直辖市）的上千所乡村小学的项目校师生与广大网友共同观看了此次直播课。 　　直播课中，亿航智能副总裁贺天星带观众深入了解了“明星”航空器EH216-S——纯白色流线个螺旋桨、无人驾驶，它的最大航程达30公里，是全球首款获得型号合格证、生产许可证、标准适航证三大“通行证”的载人电动垂直起降航空器。相比传统客机或直升机，“空中的士”具有体积小巧、机动性强、起降方便等特点。今年3月EH216-S正式成为全球首款可商业化运营的机型，它在广州、合肥的两个运营航司获得了中国民航局颁发的全国首批民用无人驾驶载人航空器运营合格证，这也意味着“飞”着上班、上学将不再是梦。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 林焕新）1月31日，教育部官网公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单，拟确定124个实验区、994所实验校入选。公示期为2024年1月31日至2024年2月6日。 　　实验区公示名单共分25个协同组，实验校公示名单共分50个协同组，各组内拟入选实验区、实验校分布在东中西部。据悉，为加强东中西部协同探索，实验工作拟以协同组形式开展。 　　2023年12月，教育部启动首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作。在各省级教育行政部门推荐基础上，教育部成立专家组，对推荐材料进行审核，并履行相关程序，拟定名单。教育部将分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目，在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节先行先试，破解难点堵点，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局，形成一批可复制可推广的典型经验和制度创新成果，切实发挥辐射引领作用，提升中小学科学教育质量和水平。

　　今天，天津市中小学科学教育研究中心成立暨天津市首批全国中小学科学教育实验区、实验校工作启动会在天津市教科院召开。天津市政协副主席、市教科院院长李剑萍，市科协党组成员、副主席罗进飞出席并讲话，市教科院副院长乔盛主持会议。 　　会议指出，加强新时代中小学科学教育工作，对提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强具有关键作用。会议强调，要切实发挥新成立的科学教育研究中心的引领与服务作用，在改进教育教学全过程、优化资源整合与共享、加强师资队伍建设、做好社会合作与改革衔接等方面协同发力，做好教育“双减”中的科学教育加法。

　　办学近6年来，附中科高以优异的办学业绩，赢得了学生、家长及社会各界的广泛认可和好评，学生综合素养的发展成果熠熠生辉： 　　2022年首届毕业生黑马突进，惊艳亮相！在入学分数线位同学参加高考的情况下，本一率近90%，本科率近99%；14位同学被“985”高校录取，90位同学被“211”及以上高校录取，165位同学被“双一流”高校录取。 　　2023届强势推进，再创突破！517位同学参加高考，本一率超90%，本科率超99%；32位同学被“985”高校录取，133位同学被“211”及以上高校录取，248位同学被“双一流”高校录取。

　　央广网北京2月1日消息（记者冯仪）近日，教育部根据《教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》（教监管厅函〔2023〕12号）要求，在各省级教育行政部门推荐基础上，成立专家组，对推荐材料进行审核，并履行相关程序，拟确定124个实验区、994所实验校。为加强东中西部协同探索，拟以协同组形式开展实验工作。公示期为2024年1月31日至2024年2月6日。详细名单可见教育部官网。 　　近日，教育部根据《教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》（教监管厅函〔2023〕12号）要求，在各省级教育行政部门推荐基础上，成立专家组，对推荐材料进行审核，并履行相关程序，拟确定124个实验区、994所实验校。为加强东中西部协同探索，拟以协同组形式开展实验工作。

　　期中综合水平测试 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册科学核心素养评价(五四青岛版) 　　精品解析：2021-2022学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇小学青岛版（五四制）三年级下册期中考试科学试卷 　　期中综合水平测试-2020-2021学年三年级下册科学【一卷通】核心素养评价(青岛版五四学制) 　　精品解析：2020-2021学年山东省烟台市莱阳市青岛版（五四制）三年级下册期中考试科学试卷

　　科学教育是教育界和科技界乃至全社会的共同责任。教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)提出，要整合社会各方资源，健全大中小学及家校社协同育人机制，显著提高科学教育质量。 　　中小学校内科学教育在整个科学教育体系中占据核心地位。作为学生接受科学知识、养成科学思维习惯和培养探究实践能力的主要场所，学校科学教育的师资水平、教学与实验资源、教学方法与策略、课程设置和教材选择、评价与反馈机制以及学校管理和支持等因素相互作用，共同决定了科学教育的质量水平。其中师资建设，特别是科学教师专业化建设是影响校内科学教育质量的最关键因素。

　　近日，全国首批中小学科学教育实验区第十九协同组在厦门市召开协同发展论坛。论坛上，来自厦门市、哈尔滨市、成都市、银川市、新疆生产建设兵团第十二师的教育部门代表及10余所中小学的校长，就东中西部中小学加强科学教育课程共建、资源共享、师资共培等方面展开交流互鉴。 　　据悉，今年初，教育部确定首批全国中小学科学教育实验区、实验校，以东中西部协同组形式开展实验探索。此次论坛由全国首批中小学科学教育实验区第十九协同组组长单位厦门市海沧区牵头主办，召集第十九协同小组先行先试，探索中小学科学教育协同创新发展新模式。