经贵州省委批准,贵州省纪委监委对贵州省人大教育科学文化卫生委员会原委员(原遵义医学院党委书记)石京山严重违纪违法问题进行了立案审查调查。 经查,石京山丧失理想信念,背离初心使命,对抗组织审查;无视中央八项规定精神,接受可能影响公正执行公务的宴请;违背组织原则,在干部工作调整中为他人谋取利益并收受财物;廉洁底线失守,收受可能影响公正执行公务的礼品礼金,搞权色交易,退休后收受礼品;违反国家法律法规,赌博;将公权力当作谋取私利的工具,大搞权钱交易,利用职务便利为他人在药品销售、工程项目承接等方面谋取利益,并非法收受巨额财物。
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在唐山高新区龙富小学的机器人课堂上,学生们正分组围坐在操作台前。他们手指灵巧地拼装着机器人,屏幕上跳动着编程指令。 这样的场景在唐山高新区的小学已成为常态。作为唐山市机器人产业发展主阵地,该区依托全国最大的特种机器人和焊接机器人产业基地优势,将机器人教育引入校园,构建了覆盖全区中小学的机器人教育体系。 2017年9月起,全区18所小学率先将人工智能机器人课程引入校园,进入课堂,对全体学生开展机器人科普教育,截至目前,全区24所中小学已全面开课,惠及学生超2万人。
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近年来,江苏省常州市天宁区以习关于“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示精神为指导,全面贯彻落实教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,传承1979年常州市少先队员提出的“我们爱科学”的发展愿景,着力开展“宁·创”种子行动。行动聚焦“点亮每个孩子科技创新的梦想”这一核心目标,旨在通过一系列改革措施打造区域科学教育新样态,提升中小学生的科学素养和创新能力。 建设教育强国,迫切需要提升学生的科学素养,培养学生的创新能力,提升学生科学素养的关键在于丰富而优质的课程供给。“宁·创”种子行动构建了“根—叶—花”三级子课程群和“做—用—创”课程样态。
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经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准,现将2025年度全国教育科学规划立项名单予以公布。在公示的拟立项项目中,有1项需进一步核实相关情况,现公布立项项目539项。其中国家社科基金教育学项目381项,教育部级项目97项,专项61项。立项项目覆盖31个省份和新疆生产建设兵团。立项名单详见附件。 特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。 中国钓王钓获73斤野生花鲢:觉得好重 现场看鱼线岁尿毒症晚期女生患病四年:跑一天外卖 换一天生命
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2025年8月22日,科技部部长阴和俊会见了俄罗斯科学和高等教育部部长法利科夫一行,双方就深化中俄科技合作进行了深入交流。
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专家介绍:公丕兴,男,蒙阴县教育科学研究与发展中心专职副书记、高级教师,从事基础教育管理与研究工作20年。 2025年8月20日,蒙阴县人民政府办公室印发出台了《2025年蒙阴县义务教育阶段学校和幼儿园招生工作实施方案》(以下简称《方案》),对今年的义务教育阶段学校和幼儿园招生工作的基本原则、招生办法和组织保障作出了全面部署,对规范招生秩序、促进教育公平具有重要意义。蒙阴县教育科学研究与发展中心专职副书记、高级教师公丕兴对本《方案》进行了解读,解读内容如下:
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中国日报8月23日电(记者 李梦涵)2055年,人类成功登陆X-STAR并建立了科考基地,然而百年不遇的陨石袭击使科考站部分设备受损。青少年营员们作为由地球基地派往X-STAR的科考队员,肩负修复科考基地的重任——这不是科幻故事,而是中国科技馆科学方法特训营暑期营地活动设置的科学教育情景。 8月23日上午,中国科技馆科学方法特训营暑期营地活动学生成果作品在X-STAR科考基地集中亮相,近百名优秀青少年、科学家、工程师及专家评委齐聚现场,共同开展交流互动。
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湖北省荆门市掇刀区深入贯彻落实习关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,聚焦发展方向、全员育人、核心素养,全域推进中小学科学教育取得良好实效。 (一)以最强责任擘画蓝图。掇刀区委、区政府高度重视“双减”工作,以科学教育为切入口,使科学教育成为助力“双减”的强大引擎。召开全区中小学科学教育大会,发布《掇刀区中小学科学教育宣言》,出台《关于加强中小学科学教育工作的意见》,强化顶层设计,区域整体推进,形成了“政府重视、部门支持、社会参与”的科学教育生态。
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《日经亚洲评论》22日发布的一篇文章指出,中国在2023年发表的气候变化研究论文数量超过了美国,并在次年扩大了领先优势。这一趋势凸显了中国全球影响力的持续增长,与此同时,美国却在逐渐退出这一领域。 文章指出,《日经新闻》分析了荷兰出版商爱思唯尔旗下的Scopus国际研究文献数据库中约65万篇以“气候变化”为关键词的论文。这些论文的时间跨度从1992年至2024年。
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中新网北京8月23日电 (记者 孙自法)中国科技馆“科学方法特训营”暑期营地活动学生成果作品,8月23日在“筑梦星球”夏令营X-STAR科考基地集中亮相,近百名优秀青少年、科学家、工程师及专家评委齐聚现场,共同开展交流互动。 这次“科学方法特训营”暑期营地活动设置的科学教育情景是:2055年,人类成功登陆X-STAR并建立科考基地,然而百年不遇的陨石袭击使科考站部分设备受损,青少年营员们作为由地球基地派往X-STAR的科考队员,肩负修复科考基地的重任。
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