六国论教案范文 1、《六国论》教案范文：教学目标： 知识与技能：学习运用分论点并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点；理解并掌握“弊、率、完、患、暴、判、速、再、数”等词语的意义，归纳“得、非、或、相、势”等多义词的义项，了解使动用法。2、《六国论》教案范文：教学目标： 学生能够掌握《六国论》中的重点文言实词和虚词的用法。 解读文言作品，理解文章内容，学习文章如何运用中心论点和分论点进行论证。 领略文章借古讽今的写作特点，理解作者的写作意图。 通过研习文本，培养学生审视反思历史的能力，接受并借鉴历史经验，提高认识社会的能力。