在全球高等教育竞争激烈的今天，英国伯明翰大学（University of Birmingham）凭借其悠久的历史、卓越的学术实力和超高的就业率，成为中国留学生心中的热门选择。作为英国著名的“红砖大学”和罗素集团成员，伯明翰大学在多个学科领域占据全球领先地位。那么，哪些专业是伯明翰大学的“王牌”？它们为何能让学生“毕业即高薪”？本文将深入解析。 　　伯明翰大学的工程学院是英国规模最大、历史最悠久的工程学院之一，尤其在机械工程、土木工程和电子电气工程领域享有盛誉。

　　2025年暑期，北京科技大学“黔守·数智育人”实践团围绕“人工智能赋能教育变革”主题，开展了一系列深入调研与实践活动。受共青团北京科技大学委员会社会实践课程组支持、北京市教育科学“十四五”规划2024年度“落实教育强国部署”专项课题“人工智能背景下首都教育改革转型与重塑研究”资助，团队足迹遍布企业、高校、校园、社区及幼儿园，通过对话前沿、深耕一线、服务社群、播种童心，以扎实行动探索数智教育的落地路径与现实需求，为教育数字化贡献青年智慧。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑翅）7月30日下午，人民教育出版社“新时代高水平教育理论丛书”启动活动在北京召开，聚焦新时代教育改革发展的重大理论和实践问题，就做好“新时代高水平教育理论丛书”出版工作展开研讨。 　　会议指出，加强新时代教育理论研究意义重大。要深刻洞察时代之变、教育之需，立足国情教情，探究教育发展的深层逻辑与实践路径，坚持“立德树人”，抓好“两个结合”，坚持以人民为中心，遵循教育规律，在国际视野下开展新时代高水平教育理论研究。出版这样一套大型丛书，是为了集中展现我国教育研究的优质成果，为教育工作者提供权威且具有前瞻性的理论指引，为教育政策制定提供有力的学理支撑，向世界讲好中国故事、贡献中国智慧。

　　今年暑假，研学旅行持续升温，成为许多家庭的首选。随着暑期过半，不少家长已带领孩子走过多个城市，还有一些家长正精心规划研学行程，希望让孩子在游玩中增长见识、放松身心。面对琳琅满目的研学项目和目的地，家长和老师该如何选择？研学旅行又能为孩子带来哪些收获？记者采访了几位家长和教育工作者，听听他们的建议。

　　2025年6月9日，教育部正式发函，同意内蒙古自治区以兴安职业技术学院为基础，设立兴安职业技术大学，首批设置动物医学、学前教育、护理、旅游管理4个职业本科专业，学校全日制在校生规模暂定为8500人。 　　6月27日，内蒙古自治区人民政府下发《关于设置兴安职业技术大学的通知》，要求兴安职业技术大学全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线，坚持社会主义办学方向，坚持职业教育办学定位，落实立德树人根本任务，为内蒙古经济社会高质量发展作出更大贡献。

　　人民网北京8月4日电近日，山东大学举行蒋民华先生诞辰90周年纪念大会暨先进材料高质量发展论坛。会上，山东大学蒋民华奖励基金启动，旨在激励更多相关领域优秀青年学子以科学家精神为指引，潜心科研、锐意创新，成长为服务国家高水平科技自立自强的栋梁之材。 　　记者了解到，蒋民华是材料科学家、教育家，中国科学院院士，山东大学原副校长，中国人工晶体界学术带头人之一。他长期致力于功能晶体和光电材料研究，提出的DKDP晶体的亚稳相生长理论和方法打破国际惯例；首次探索并生长出“中国牌”LAP晶体，并在此基础上开拓有机金属络合物非线性光学晶体材料系列的研究领域，形成了国际上称为半有机非线性光学材料的新方向。

　　8月10日，第37届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）金牌得主范斯喆凯旋庆祝仪式在海亮外语中学报告厅举行。市委市政府致贺信，市委书记金进富、副市长童云英出席。 　　贺信指出，范斯喆同学此次摘金，实现了诸暨国际信息学奥林匹克竞赛金牌零的突破，希望范斯喆同学以此为新起点，真正成为一名勇于创新、勇敢探索、勇毅前行的栋梁之才，也希望海亮高级中学紧紧围绕立德树人根本任务，实现办学水平和教育质量“双提升”。

　　一味要求社会公众“体谅”自家孩子，实则是将社会规范的责任转嫁给他人，是以责任和素养的丢弃、文明的退却为代价 　　据大风新闻报道，8月7日晚，从深圳执飞大连的南航CZ6164，疑因孩子顶座引发乘客打架。记者从大连机场公安派出所证实，警方已介入调查处理。 　　目击乘客表示，起因是熊孩子坐飞机顶了前座位的人一路，前排女生多次警告后就骂男孩。男孩借路过故意撞前排女生，导致耳机都掉落不见了，“飞机降落后，就立刻打起来了，女生被对方一家四口打得趴下来了，嚷嚷着要报警。”这一表述是否合乎事件原貌尚有待调查。目击者表示：“熊孩子妈妈说了句很经典的话——‘他还是孩子，你就不能体谅他吗？’”

　　新刊速递 《中国信息技术教育》2025年第14期 特别关注：人机协同教育：未来教育发展的必由之路 　　新刊速递 《中国信息技术教育》2025年第13期 特别关注：小学信息科技“跨学科学习任务群”的区域实践 　　新刊速递 《中国信息技术教育》2025年第11期 特别关注：人工智能来了，信息科技课程怎么变革？ 　　会议日程 关于举办“2025北京市中小学加快推进教育数字化和人工智能教育的路径与策略校长论坛”的通知

　　站在从中环驶往尖沙咀的天星小轮甲板上，远眺前方壮阔的海面，回望金紫荆广场上迎风飘扬的五星红旗，记者心旷神怡，不禁想起香港教师司徒家盈的发言： 　　“作为领航员，我们要把该推动、该改变、该舍弃的，通过实践验证其可行性，从而有效更新教育同行的思维，让教育使命在优化中焕发活力。” 　　司徒家盈是香港圣公会李兆强小学副校长，2024年6月入选首期香港领航教师及校长培训计划（简称“领航计划”），与其他49名入选学员一起参加了为期一年的培训学习。