为满足许昌市教育科学研究中心用人需求，结合单位实际，经市委、市政府同意，决定补充教研员22人。现将有关事项公告如下： 　　本次计划补充教研员22人，具体岗位及资格条件详见《2025年许昌市教育科学研究中心补充教研员岗位计划》(附件1)。 　　3.具有本专业扎实的基础理论和专业知识，教师育人业绩突出，具有较高的教学业务水平和教育科研能力，在学科教学及研究方面有建树，能够起到示范引领作用。 　　(1)报名高中、初中、小学学科教研员，信息技术、学前教育教研员及科研人员岗位的，年龄为1980年1月1日(含)以后出生;中原名师、正高级教师、特级教师或具有市级及以上教研机构从事教研工作经历的，年龄可放宽至1970年1月1日(含)以后出生。

　　根据《中华人民共和国第十四届会竞赛规程》，第十四届全国会科学论文报告会（以下简称科报会）将于2020年8月在山东省青岛市举行。本届科报会由全国会组委会统筹组织，论文报送和评审工作委托中国教育科学研究院、中国教育学会、全国高等学校体育教学指导委员会、全国中小学体育教学指导委员会和山东大学组织实施。现将有关事宜通知如下。 　　以习新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实全国教育大会精神，推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（〔2016〕27号）的实施。总结学校体育与健康教育改革发展的成就和经验，加快推进中国学校体育与健康教育治理体系和治理能力现代化；充分调动广大学校体育与健康教育工作者的积极性和创造性，强化学校体育与健康教育科学研究的使命感和责任感，全面检阅学校体育与健康教育科研取得的丰硕成果。推动建设具有中国特色的学校体育与健康教育科学理论体系，不断提高学校体育与健康教育科研质量和服务水平，为教育强国和健康中国建设提供智力支持和知识贡献。

　　中国教育新闻网讯（记者 焦小新）6月19日，教育科学出版社和泰勒-弗朗西斯集团合作出版的《德育美学观》英文版在第30届北京国际图书博览会上正式发布。 　　教育科学出版社董事长、社长郑豪杰在发布会致辞中指出，德育美学观是当代中国原创性道德教育思想，提出了通过德育的审美化改造解决德育实践的低效化问题，具有很强的理论价值和现实意义。该书英文版的面世让世界更加了解中国原创的道德教育理论建构，为中外教育工作者开展道德教育的交流对话提供了有益参考。近年来，教育科学出版社在学术外译方面持续发力，不断加深国际合作，推动中国优秀教育研究成果走出去取得丰硕成果。

　　一节干电池、几个小灯泡、一段电源线，如此简单易得的材料，在浙江省丽水市科学学科带头人陈建秋老师和他的学生手里，变换出不同的连接与点亮方式，课堂上，孩子们通过触摸多媒体互动视频便可瞬间了解节能灯、普通灯泡甚至人体、荷花等表面温度的奇妙变化……这些丰富美丽的互动视频，让听课的孩子们兴致盎然、好奇心被激发出来，台下数百位老师的科学热情也同样被点燃，这是一堂普通而又别开生面的小学科学公开示范课“点亮小灯泡”。 　　在近日举办的安徽省科学教育校园阅读高峰论坛上，来自安徽省各地科协、教育局代表，以及200余所小学校长、科学学科教师、阅读项目负责人等500余人，聚集在中国科学技术大学，围绕“科学点亮童年，阅读浸润童心”主题，为如何培育孩子们的科学阅读素养建言献策。

　　全球正加速进入数字时代，人工智能、大数据等新一代信息技术飞速发展。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，也是推动科技发展的重要动力。我国正在加快建设世界重要人才中心和创新高地，做好科学教学教育，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体的重要性更加凸显。 　　人类历史上，科技和人才总是向发展势头好、文明程度高、创新最活跃的地方集聚。回望每一次科技革命，当时的科学和人才中心正是抓住了科技与教育的融合契机，在推动教育发展的同时，进一步提升了国家竞争力。世界新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，我们迎来难得的历史机遇，把科技优势融入科学教育，数字化正成为我国科学教育高质量发展的重要突破口。

　　近年来，习多次强调加强人才自主培养，重视培育人的科学思维、科学精神。2023年5月，习在二十届中央政治局第五次集体学习时再次强调，进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。2024年我国公民中具备科学素养的比例为14.14%，与美国（28%）、瑞典（35%）等发达国家相比，以及与2035年实现25%的公民具备科学素养的目标相比，仍有较大差距。推动我国科学教育事业的进步与改革，全面提升公民的科学素养，培养具备科学精神的创新型人才，是实现中华民族伟大复兴的重要基础和战略任务。

　　作为工程科学学院党史学习教育系列活动和“钱学森工程科学讲座”之一，4月14日下午，工程科学学院院长、中国航天科技集团杜善义院士在西区学生活动中心二楼礼堂为广大师生作“航天发展与科技创新”主题报告。报告会由陆夕云院士主持，500余名师生参加了报告会。

　　近年来，江门市第十一中学致力于搭建师生情感链接，利用每周五课后服务时间开设22门可供同学们自主选择的综合素质发展课程，举办师生义剪、职业生涯游园会、鱼跃龙门、美食节等系列师生双向奔赴的德育品牌活动，全力以赴“共建同学们喜爱的校园，让每个青春闪光”。 　　为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，江门市第十一中学基于“学生内驱力不足”的背景，围绕立德树人根本任务，秉承“寻亮点、促内驱、塑美誉”理念，提出建立“攀登者”多元评价体系，为每一位学生定制成长手册，实现学生成长轨迹的可视化，让每个学生学会发现自身价值感、获得群体认同感、增添学校归属感，从而激发学生不断进步、超越他人的内驱力。

　　五四青年节源于中国1920xx年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。下面本站小编整理了9篇五四青年节活动总结范文，供大家参考。 　　为庆祝五四青年节，5月4日下午，市中院团支部以“传承五四精神，激扬青春，放飞梦想”为主题，组织青年干警举行放风筝活动。 　　干警们带着形态各异的风筝来到了西郊水库，团支部书记张思佳宣布了活动要求，紧接着干警们两人成一组互相配合，一个人拿好风筝，用手抓住风筝骨架的中心条，站在风筝背后，将风筝举起，使风筝略向前倾往前跑。另一个人右手拿线拐，左手拿风筝线，并把线慢慢放出并拉紧，等到风力适宜时，将风筝向空中轻轻一松手，并调整放线的速度和长度，慢慢的天空中飞舞起了五颜六色的风筝，耳边不时传来一声声惊叹我放起来了，看放得多高啊一个个风筝承载着我们的梦想，升上了碧蓝如洗的天空。

　　携程数据显示，今年一季度，可免签入境中国的新加坡游客同比增长10倍，马来西亚游客同比增长9倍，法国、西班牙、泰国游客均同比增长约4倍。端午小长假期间，平台入境游订单量同比增长115%。来自美国、英国、澳大利亚、韩国和马来西亚的游客最多。 　　[环球时报综合报道]“一段时间以来，比亚迪、吉利等中国自主品牌的崛起给不少外国汽车品牌带来压力。”美国CNBC网站18日报道称，美银证券汽车产业分析师约翰·墨菲当天在美国汽车媒体协会有关活动中表示，美国底特律三巨头（即通用汽车、福特汽车和斯特兰蒂斯）应“尽快”退出中国市场。他同时警告说，美国三大车企需要采取更严厉的措施削减开支，尤其是在内燃机业务方面，因为这是目前利润的主要来源。