泊船瓜洲教学设计 1、语文《泊船瓜洲》的教学设计如下：教学目标 能正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵默写。 理解诗意，领悟诗人王安石思念家乡的情感。 通过学习，培养学生的语感。教学重难点 重点：理解诗句意思和诗人表达的情感。 难点：体会诗的意境，感受诗人的内心世界。2、根据《泊船瓜洲》，重新为课文配一幅插图。 泊船瓜洲教学设计 2 【设计理念】 将所感受的言语对象(古诗)转化为语感的基本实践途径是读。在阅读过程中让学生把象外之象的言语的敏感通过想象转变成形象的图画，以调动学生的稳性思维。指导学生沿着诗文简练言语的阶梯去感悟作者的精神境界，体会诗的意境。