中职项链莫泊桑教案(项链莫泊桑教案一等奖) 《项链》莫泊桑教案（一等奖水平）教学目标 知识与技能：使学生了解莫泊桑及其作品《项链》的基本情节和人物性格，掌握小说分析的基本方法。过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等方式，深入分析小说情节和人物性格，探讨小说所反映的社会背景和主题。在外国文学史上有三位作家被誉为“短篇小说之王”，我们已经学习过了其中两位作家的作品：俄国契诃夫的《变色龙》，法国莫泊桑的《我的叔叔于勒》。还有一位是美国的欧。亨利，代表作《警察与赞美诗》。引出莫泊桑的《项链》。