部编版七年级上册语文第3课《雨的四季》课文原文及教案 上文写雨多用“她”或“它”指称，为何这一段改称“你”。修辞分析 学生找出文中运用了修辞的语句，并选出一句自己喜欢的句子谈谈。作业 有感羡喊丛情并准确的朗读课文。摘抄自己喜欢的句子到积累本上。第一部分(①)：我喜欢四季的雨。 春雨：美丽、娇媚 第二部分(②~⑤)四季的雨的特征。 夏雨：热烈、粗犷 秋雨：端庄、沉思 冬雨：自然、平静 第三部分(⑥)四季的雨对我的影响。 总结固趣： 作者用诗化的语言、抓住各季节雨的特征绘出如画的四季雨景，在其中融入了作者的情感。