小学三年级写人作文(小学三年级写人作文优秀范文)
小学三年级写人的作文300字【十篇】
身边那些有特点的人 作文一 吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。 每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。
小学三年级写人的作文300字 我叫李其远,是个小男孩,其实呢,我是只灯塔水母,总是想着能寻找到仙丹,吃后长生不老。 我的爸爸,李先生,看上去挺忠厚慈祥的,其实呢,他是条虎鲸。皮肤黑乎乎的,看到肉食就两眼放光,一次能吃好多好多的肉。
【篇一】小学三年级写人作文300字 一天晚上,天气非常寒冷,风雨交加,电闪雷鸣。我和爸爸妈妈穿着厚厚的棉袄,打着一把大大的雨伞去小区门口拿快递。 我看见一位快递小哥穿着单薄的衣服蹲坐在墙角下,衣服和鞋子都被雨水淋得湿漉漉的,手和脚冻得直哆嗦。他的面前还堆满了货物。

小学三年级写人作文我的小伙伴350字
1、小学三年级写人作文我的小伙伴350字 在我乡下的爷爷家,我有许多个小伙伴,她们都有各自的特点。我认为最有特点的是凌彬。我们都叫她小名“彬彬”。她不仅是我的朋友还是我的表姐。 彬彬长得挺好看的,头发虽然短短的,但是又黑又亮。阳光照在她的头发上,闪闪发光。她的眼睛又大又亮,像一颗水灵灵的深棕色宝石。
2、小学三年级写人作文我的小伙伴350字 在我乡下的爷爷家,我有许多个小伙伴,她们都有各自的特点。我认为最有特点的是凌彬。我们都叫她小名“彬彬”。她不仅是我的朋友还是我的表姐。 彬彬长得挺好看的,头发虽然短短的,但是又黑又亮。阳光照在她的头发上,闪闪发光。
3、我相信每个人都有很多朋友,但我的朋友是最特别的我妈妈。是的,你说得对,那是我妈妈。母亲是个天真烂漫的人。我以前近视的时候很烦,所以我妈天天陪我玩。母亲是一个不怕吃苦的人。她要过一条河,几个村子,总共几十里地去教书。但是我妈并没有喊累,坚持着。妈妈是一个会为我做任何事的人。
小学三年级描写人物的作文我的妈妈300字
1、我的妈妈是一位温柔而坚定的人,她不仅是我的生活导师,更是我的朋友。她的形象在我心中是如此鲜明,以至于我总是能在她的笑容中找到力量。妈妈有着中等身材,一头乌黑的头发,大眼睛闪烁着智慧的光芒。她的性格有些“古怪”,但正是这样的性格塑造了她对待我时的温柔与严厉。
2、每当听到“女儿,我回来啦!”的声音,不用转头,就知道是我的妈妈。我的妈妈是一名老师,她的高高鼻梁上戴着一副眼镜,更彰显了她的“老师样”。妈妈的工作非常辛苦,但她总是无微不至地关心我。每天早上,当我睁开眼睛时,就会看到妈妈忙碌的身影,我知道,那一定是她在为我准备早餐。
3、我眼中的妈妈作文(三年级300字示例)我眼中的妈妈,是一位既平凡又伟大的女性。首先,她有着独特的外貌特征。妈妈的鼻子挺拔而秀气,让人一眼就能记住。她身材微胖,常穿着一件温馨的粉色大衣,这仿佛成了她的标志性装扮,每当看到她穿着这身衣服,我的心里就感到特别温暖。其次,妈妈的性格十分鲜明。
小学三年级写人作文及评语
1、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的父母,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。1以感受开关,以感受结尾。
2、写人作文的评语:评语一: 文章结构:开头与结尾诗化语言,充满韵律美,结构完整,首尾呼应。 情感表达:边叙事边抒情,情感真挚充沛,感人至深。 人物描写:抓住了人物特点,外貌描写生动,语言成熟,观察仔细。 语言风格:文章语言通俗易懂,贴近生活,同时不乏生动形象的比喻和拟人手法。
3、评语:这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸,但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱,突出了文章的重点。文章运用了神态描写,突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整,层次清晰,语言朴实,是一篇优秀的作品。
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