我和语文的简单介绍

我与语文为题的作文

我和语文800字高中作文篇1：我和语文 还是在我读幼儿园的时候，我参加过一次朗读表演，那是一个个人表演节目，表演完了以后受到好评，都说我读得“字正腔圆”，大人的稿子写的也很好。我问大人：“稿子是什么？”大人说：“稿子就是纸上写的字。”我又问“我什么时候能会写字？”大人“等你上了学，学了语文就会写字了。

初识汉字，深感其妙 在那个阳光明媚的午后，我与语文的约会悄然开始。语文课，这个看似平凡却又充满魔力的课堂，引领我走进了汉字的奇妙世界。当我拿起笔，按照老师的指令写下全班同学的名字时，我才深刻体会到汉字的深不可测。每一个名字，都是一个个独特的符号，背后承载着家庭的期望与祝福。

以“我与语文”为话题写篇作文 相识是缘分，遭遇是传奇。 那正是校园里的缘分草笑弯了腰的时节，我欣喜若狂地捧起了属于我的第一本人教社的语文书，开始了我小学的学习生涯。在同一片缘分的天空下留住了我和语文书的美好回忆，承载着我们不平凡的缘与分，收藏着我们之间一段动人的故事。

因为书看得多，作文总是不怎么发愁，可考试成绩一直让我忧。记得三年级时无论我怎样努力，我的语文成绩始终徘徊在班级第二。可是有一次，我竟然很意外地考了97的高分，比第二名多了1分。

我们的生活永远都与语文息息相关。我喜欢文学，喜欢看书与写作，这是我一开始就提到的。我几乎每个星期都要去一次图书馆，因为那里有许多书，能够好好的享受一下泡在书海里面的感觉，还能在海里品尝到精神大餐。在这里，我懂得了数学和蔼可亲，故事生动活泼，哲理耐人寻味，语文充满生活。

尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。因作文的关系，我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。

作文《我和语文》400字

1、现在，我迷上了青年知识画报，博览青年时代事迹，学会做人，学会使自己更优秀，学会如何把握青春。因此，我与语文的关系日益密切，今后还会与语文友好相处的。

2、我和语文作文1 诗人说过，我们要认真感受生活的美好，尽管生活并不是十全十美的，那么语文，每天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一，我们是否也应该去认真地感受呢？ 认真地去品尝语文的神韵，能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出者，山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。

3、说起我和语文，真可以用谢庭锋的一张专辑名称来概括——零距离。生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。

4、生活之广，语文之深，仿佛无垠的宇宙，每一颗星星都闪烁着知识的光芒。从牙牙学语到字斟句酌，我与语文的缘分，就像一颗种子，在心田中生根发芽。我喜欢拿起拼音卡片，咿呀学语；上了小学，认识了更多汉字，开始阅读各种书籍。我被方方正正、娟秀的中文字所吸引，仿佛它们是世界上最美的图案。

5、六岁的时候，我能独立看书了，当我碰到第一本书，打开第一页，便一头钻进书的海洋，一发不可收拾。看书入了迷，甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活。书籍为我的语文路铺下了基础。上学以后，我终于正式接触语文了。

6、于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写自己的感受、理想；那白色的纸张顿时充满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景——兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

我和语文的故事800字

1、在“停车坐爱枫林晚”的秋天里，我们相守。一眨眼，时间爷爷把我带到初一，我正在为初中生活烦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中，我悟懂了：“人生能有几多愁，恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼，因为我有你！从相识，相知到相守，我读懂了你——语文。

2、我与语文 语文，这一渗透在我们生活每一个角落的精神文化载体，如同一位老友，陪伴我走过了无数个日日夜夜。她以独特的魅力，深深地吸引着我，让我沉醉其中，无法自拔。语文的神韵与魅力 语文，如同一杯陈年老酒，越品越有味。

3、自从认真学习了语文，我从原来一个目不识丁的小孩子变成了一个知识渊博的人。现在的我不仅能阅读上百万字的中外名著，而且连一些深奥的话语，我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的魅力.还与它发生了一些故事。