四年级上册观察日记350字作文
四年级种大蒜观察日记怎么写
10月20日，妈妈带着我在家了种了五颗大蒜，妈妈说：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜轻轻一按，”根“朝下，能固定不动就好了，蒜尖儿漏出来，然后再匀上一点土，再少浇一点水，这样大蒜就种好了。过了三天，我观察了下种下的大蒜，发现都发出绿芽了。这让我惊讶不已。
观察大蒜的日记怎么写四年级 今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。
种大蒜第二天会怎样观察日记如下：二天，好像一切都没什么变化，只是蒜瓣变得更水润了，甚至有一种晶莹剔透的感觉。到了第三天，大蒜的底部长出了小根须，洁白的小根须细细的、短短的、挨挨挤挤地从蒜瓣底部冒了出来，而大蒜的顶部出现了一个个小尖突，上面还有细细的裂缝，特别像一个微微闭着的鸟喙。
四年级写观察大蒜的日记如下：星期五，老师给我们布置了一篇观察日记种大蒜。我首先找了个盘子，然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜，最后给盘子倒上清水。看着又白又嫩的大蒜，我心里想，大蒜啊，我盼你们快点长大吧，我爱你们！星期六，早上一起床，我就迫不及待的去看我心爱的“宝贝”大蒜。
四年级观察日记怎么写
1、观察大蒜的日记怎么写四年级 今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。
2、10月20日，妈妈带着我在家了种了五颗大蒜，妈妈说：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜轻轻一按，”根“朝下，能固定不动就好了，蒜尖儿漏出来，然后再匀上一点土，再少浇一点水，这样大蒜就种好了。过了三天，我观察了下种下的大蒜，发现都发出绿芽了。这让我惊讶不已。
3、四年级上册语文第三单元观察日记怎么写 以我的经验来说，观察日记应该是这样的： (1)开头：开门见山，直接交代观察的对象是什么。也可以交代观察的时间、地点，有时也交代观察的原因。 (2)中间：按时间顺序指出所观察事物的变化。
4、绿豆的观察日记怎么写第一天：我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆，并找来一个透明塑料杯，在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸，再加点水，把面巾纸浸泡在水中，最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。
5、观察日记的格式怎么写四年级我认为观察日记的格式并没有固定的要求，格式如下：日期和天气情况：在日记的开头，可以记录下观察当天的日期和天气情况，这样可以帮助读者更好地理解观察的环境和条件。
6、观察日记结尾怎么写 总结观察结果： 解释观察的意义： 提出建议或展望： 感谢观察对象和协助者： 我觉得观察日记的结尾一定要起到一个承上启下的总结作用，把自己的观察心得体会感受书写出来，这样才会达到更好的书写效果，让整体的书写更完整，重点更突出。
四年级上册语文绿豆观察日记怎么写
第一天：我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆，并找来一个透明塑料杯，在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸，再加点水，把面巾纸浸泡在水中，最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。第二天：绿豆有一点儿发胀了，和昨天又硬又小的绿豆相比，今天的绿豆明显的变大了些，变软了些。而且绿豆的皮也绽开来，吐出一丁点带着绿色的小芽。
绿豆的四年级观察日记1 10月1日 星期四 晴 国庆和中秋双节这一天，作为双节，送了我一盒绿油油的小绿豆，我坏了。 我赶紧把它们放在了一个晶莹剔透的玻璃瓶里，里面盛有三厘米的清水，我把盖子盖上，起到保温的作用。 10月2日 星期五 晴 这天，天才刚刚睁开双眼，我便来看望绿豆宝宝们。
绿豆生长观察日记1 10月2日 星期五 晴 昨天，我把几颗圆溜溜的绿豆泡在水杯中。一大早我去观察，意外地发现，绿豆变胖了，变长了，用手轻轻地触摸，感觉变软了许多。
绿豆发芽四年级观察日记1 我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。 几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
泡绿豆观察日记5 11月8日星期六阴 上周的星期五，老师给我们布置了一项作业：泡绿豆，并观察绿豆的成长变化，连续观察三天。 一放学，我就怀着无比好奇的心情到商店买了一些绿豆。
绿豆的变化观察日记1 一天，科学课的陈老师布置的家庭作业是让我们把绿豆发芽。要求我们找一个小铁盒，把一张打湿的纸巾放在里面，然后把绿豆放进去观察绿豆的变化过程。 我一回家，就按陈老师的要求做好了。看着那几颗绿豆像盖着绿被子，躺在白色的床上的胖娃娃。
观察日记的格式怎么写四年级
1、以我的经验来说，观察日记应该是这样的： (1)开头：开门见山，直接交代观察的对象是什么。也可以交代观察的时间、地点，有时也交代观察的原因。 (2)中间：按时间顺序指出所观察事物的变化。在描写观察过程和观察发现时，要做到既真实可信，又生动具体，把自己观察的所见、所感细致描述出来，给读者以身临其境的感受。
2、日期和天气情况：在日记的开头，可以记录下观察当天的日期和天气情况，这样可以帮助读者更好地理解观察的环境和条件。 观察对象：在日记的第二部分，可以详细描述观察的对象，例如植物、动物、昆虫等等，并且需要记录下它们的外观、行为以及你当时的感觉。
3、观察日记的格式如下： 日期和观察对象：在日记的开头，需要写明观察的日期和观察的对象，例如“XXXX年XX月XX日，观察对象为XX”。 观察记录：在这一部分，需要详细记录观察到的现象和数据。可以使用文字、图片、视频等多种方式进行记录。
四年级上册作文350字观察日记
1、观察大蒜的日记怎么写四年级 今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。
2、10月20日，妈妈带着我在家了种了五颗大蒜，妈妈说：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜轻轻一按，”根“朝下，能固定不动就好了，蒜尖儿漏出来，然后再匀上一点土，再少浇一点水，这样大蒜就种好了。过了三天，我观察了下种下的大蒜，发现都发出绿芽了。这让我惊讶不已。
3、观察日记作文1 傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空……哇！我差点叫出声来。天空中的云真多，一层层，一团团，一堆堆，白白的，后面还有蓝蓝的天空，白云就更显得洁白如玉了。
4、我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的，背部则是朱红、灰和褐色，像是错杂的砖块。它用肺呼吸，但每隔一段时间会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有四指，后肢有五趾，没有爪子。它非常活泼好动，总是往上爬，但每次都摔下来。
5、娃娃鱼的四肢肥短，前肢有四指，后肢有五趾，无爪。两指（趾）长短不一。我这条娃娃鱼十分活泼好动，它爱爬，总想用自己的四肢跟爬山虎的吸盘相提并论，每次尝试往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，成功的原因在于它的尾巴。
6、四年级上册观察日记作文写法如下：从杨老师叫我们泡豆子的那刻起，我就暗暗地为自己加油，并下定决心要做好这项作业。于是，我一回到家，就立马拿出妈妈装饭用的两半碗，一半装绿豆，一半装黄豆，并且装上水，便开始了观察之旅。不一会儿，黄豆便皱起了眉头，有的像爸爸生气时脸上的皱纹。
