三年级观察日记小动物
三年级观察日记(15篇)
漫步在田野乡间，风轻轻拂过，温暖的阳光下，千千万万的花朵竞相开放，争艳夺美，让我陶醉于大自然的美丽风光之中。远离都市的喧嚣，来到自然的原野，徜徉在一片绿茵茵的草原上，我爱那飘浮的白云，爱那碧蓝的天空，爱那可爱的小鸟，更爱那花香鸟语，大自然实在太美妙了。
观察日记——水培洋葱 3月25日(星期日) 晴 3月23日(星期五)，蔡老师布置了一个观察水培植物的作业，我对此十分感兴趣。今天是休息日，我拿了一个紫色、土黄色顶部的洋葱，决定用水培法种植。我找了一个塑料杯子，放入大半杯水，把洋葱底朝下放进去。
三年级观察日记：记录自然的奇妙世界 山林探险，发现蝗虫的奇妙世界 在阴沉的天气里，我和爸爸妈妈来到寺庙后面的山林探险。我们沿着一条淙淙作响的河流前行，河水的流动声让人感到无限神奇。在河岸旁，我偶然发现了一个小小的洞穴，里面竟然藏着好多蝗虫。
三年级上册周记向日葵300字怎么写的
以下是我写的向日葵周记：向日葵的成长这个星期，我开始种植向日葵了。我拿出了一个小花盆，向里面放入土壤，然后在土壤中间挖了一个小洞，把向日葵种子放入其中，再把土壤覆盖上去。接下来，我每天都会给向日葵浇水和晒太阳。几天后，我发现小种子开始发芽了，长出了一个小小的绿色脑袋。我开心地跳了起来，因为我的努力没有白费。
观察细节：周记是观察生活的一种方式，可以写下一些细节，例如感受到的气温、所见到的景色、与他人的交流等等，这些细节能够让读者更好地了解你的生活。 自我反思：写周记不仅是记录，更是对自己的思考和反思。写周记时可以思考自己在这周做得好的地方和需要改进的地方，有助于个人成长。
向日葵是快乐仙子，它无论在什么情况，它都会微笑，为生命微笑，为坚强微笑。我家门前有一株向日葵，它不是长在碧绿的野草地，不是生长在花团锦簇之中，而是在垃圾堆中。它是牛粪上的鲜花，但它毫不气馁，依然在阳光普照大地的日子里长出碧绿的叶子，金色的向日葵。
观察日记(冬瓜)
观察日记（冬瓜）2013年9月15日 星期天 天气 晴 冬瓜的瓜秧和叶子上都有很多的小刺，摸一下会感到很扎手。冬瓜的叶子跟枫叶的形状差不多，但是它们是绿色的，比枫叶还要大一点。绿色的瓜秧和瓜叶下缀着一个个大冬瓜，像一群噙着奶嘴的孩子。冬瓜呈淡白色，上面好像抹着一层面粉。它身上有许多绿色的小点，好像绿色的星星一样。
今天早晨，阳光明媚，菜市场热闹非凡。一排排整齐的货架上摆满了五颜六色的蔬菜。青皮冬瓜静静地躺在那里，白菜活像一个胖娃娃，紫袍茄子、红辣椒、黄瓜、西红柿等琳琅满目，应有尽有。在熙攘的人群中，有退休的老奶奶、小女孩和年轻的保姆。
看，一排排整齐的货架上，摆满了五颜六色的蔬菜。青皮肤的冬瓜，静静地躺在那里等着人们去挑选。白菜包裹得十分严实，活像一个胖娃娃。还有穿紫袍的茄子，红通通的辣椒，顶花带刺的黄瓜，水灵灵的西红柿……真是琳琅满目，应有尽有。
我边走边观察，发现菜场里卖的东西真丰富，有各种各样的蔬菜，有新鲜的鸡、鸭、鱼、肉，有热气腾腾的早点，有五颜六色的.水果，还有营养丰富的豆制品。我们先来到卖蔬菜的地方。各种蔬菜穿着五颜六色的衣服，让我眼花缭乱。
青皮肤的冬瓜，静静地躺在那里等着人们去挑选。白菜包裹得十分严实，活像一个胖娃娃。还有穿紫袍的茄子，红通通的辣椒，顶花带刺的黄瓜，水灵灵的西红柿……真是琳琅满目，应有尽有。菜市场的人真多啊！在熙攘的人群中，有退休的老奶奶，有一蹦一跳的小女孩，还有年轻的保姆。
我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。
橙子的观察日记怎么写三年级
1、橙子观察日记写法如下：今天，妈妈买了一些橙子，我非常喜欢这种水果。它们金黄色的外皮看起来非常诱人，我立刻拿了一个去观察。橙子的外表有点粗糙，有许多凹凸不平的小颗粒，这些是橙子的毛孔。我用手摸了摸，有点凉凉的，而且感觉有点湿润。当我轻轻按一下橙子的时候，它有点软软的，很有弹性。
2、先用刀把一个橙子从顶部切到底部，里面的果汁流了出来我馋的直流口水，我忍住了又拿另外一个橙子拦腰切了一刀，把它一分为二。发现里面一瓣一瓣的，像个金黄色的菊花一样。我又去拿了一个猕猴桃，猕猴桃的上面还长了一层白色的细毛。
3、今天晚上，我和姐姐一起发现了橙子的窍门，我先拿一个橙子从上往下切，再拿一个橙子从左往右切，打开一看，哇，黄灿灿的果粒，里面还有果汁呀，我流出了口水，先拿了一个吃， 好饱满的果粒，鲜美的果汁，黄灿灿的像一朵花！姐姐还告诉我橙子可以增添维生素C ，可以减肥，还可以止咳。
4、我查阅了相关资料，找到了答案：橙子水本质上是水，写在纸上后立即被纸张吸收，因此在强光下，字迹便显现出来。生活中处处充满科学，只要我们善于观察。这让我更加坚信，只要用心，就能发现生活的奥秘。记得有一次，我悄悄地把饼干放在一只独自觅食的蚂蚁面前。
5、原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。
6、还红柚、橙子、雪梨……我家的水果真丰富。2水果--香蕉 小朋友们，你们爱吃香蕉吗？我就很爱吃哦！下面我来给大家介绍一下香蕉吧。昨天，奶奶买了一串香蕉，我掰了一根，细细观察。它的皮是金黄色的，摸起来滑滑的。弯弯的香蕉像一个弯弯的月牙，香蕉平放着像一把镰刀。
苹果的观察日记三年级
1、今天老师让我们观察苹果的样子。我回到家就把买来的苹果放到厨房里，挑选了两个最红最大的苹果进行观察。这两个苹果大小不一，一个较大，另一个较小。那个较大的苹果颜色红中带黄，犹如女孩的脸颊。而较小的苹果则呈现出淡淡的黄色，仿佛香蕉的颜色。我拿起它们仔细掂量，感觉它们的重量差不多和馒头相当。
2、今天老师让我们观察苹果的样子。我回到家后，立刻将买来的苹果放在厨房里。我精心挑选了两个又红又大的苹果来进行观察。这两个苹果的大小并不相同，一个大些的苹果呈现出红黄相间的颜色，宛如女孩红扑扑的脸颊。而另一个苹果则是黄黄的，颜色像香蕉一样。
3、今天，我进行了一个有趣的实验——观察苹果发霉的过程。我挑选了一个新鲜的红苹果，用水果刀切开，汁水四溅，一股诱人的果香扑鼻而来，让人垂涎欲滴。我拍了几张照片，迫不及待地吃了起来，苹果的味道真是甜脆可口！但是，切开的苹果表面很快就变黄了，这是为什么呢？原来是因为苹果氧化了。
4、条目一：选择水果 我选择了苹果来写我的观察日记。今天我带来了一个又大又红的苹果，它的外皮光滑，有点像小姑娘的红脸蛋。条目二：观察外形 这个苹果是圆形的，有点像一个小皮球。它的颜色非常漂亮，外面是红色的，里面是黄色的，好像一个小灯笼。
