六年级上册语文第5单元作文500字

六年级上册第五单元作文5篇

我认为六年级上册第五单元作文600字应该这么写“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”一转眼，我们在华中师大已经学习了半年多了，我们即将搬回自己的母校，即将和这里说再见。当再见的那一刻来临，我或多或少还是有了不舍，有了依恋，有了难说再见的感触。

六年级上册第五单元作文1 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 雨舒是个乐于助人的同学。

六年级上册语文第五单元650字作文示例如下：作文一：《我的家乡》我的家乡位于美丽的江南水乡，四季分明，风景如画。春天，桃花、梨花竞相开放，绿树成荫，鸟语花香；夏天，小河清澈见底，荷花争艳，蝉鸣阵阵；秋天，稻谷金黄，果实累累，丰收在望；冬天，雪花飘飘，银装素裹，一片洁白。

六年级上册第五单元作文

1、我认为六年级上册第五单元作文600字应该这么写“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”一转眼，我们在华中师大已经学习了半年多了，我们即将搬回自己的母校，即将和这里说再见。当再见的那一刻来临，我或多或少还是有了不舍，有了依恋，有了难说再见的感触。

2、上册语文第五单元作文人教版暖是一个非常感性的主题，需要我们运用多种修辞手法来表达内心的感受。 首先，我们可以从“温暖”这个词语入手，通过描绘一些温馨的画面来表达我们对于温暖的感受。例如，我们可以这样写：“阳光明媚的午后，我坐在公园的长椅上，看着孩子们欢快的玩耍，心中充满了温暖。

3、有一次，记得那是三年级的时候，国庆节那天，节目由叶晓东主持。他讲的话非常有趣，用动作语言让我们哈哈大笑。他还让我们猜谜语，让人气得脸红，而他则笑得合不拢嘴。课间，我们总是跑到小花园中嬉戏，那是我们快乐的乐园。

六年级上册语文第五单元作文650字

六年级上册语文第五单元650字作文示例如下：作文一：《我的家乡》我的家乡位于美丽的江南水乡，四季分明，风景如画。春天，桃花、梨花竞相开放，绿树成荫，鸟语花香；夏天，小河清澈见底，荷花争艳，蝉鸣阵阵；秋天，稻谷金黄，果实累累，丰收在望；冬天，雪花飘飘，银装素裹，一片洁白。家乡的人们热情好客，勤劳朴实。

我认为六年级上册第五单元作文600字应该这么写“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”一转眼，我们在华中师大已经学习了半年多了，我们即将搬回自己的母校，即将和这里说再见。当再见的那一刻来临，我或多或少还是有了不舍，有了依恋，有了难说再见的感触。

六年级上册语文第五单元作文盼600字如下：春节到，真热闹，家家户户放鞭炮！我盼星星，盼月亮，终于盼到了春节越来越临近的脚步！春节是喜庆团圆的日子，是个逍遥自在的日子，是大饱口福喜获丰收的日子，我日思夜想着春节快点到来。

六年级上册语文第五单元作文1 每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。 赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。