高中信息技术说课稿中的说教学过程如何能够写好呢,有没有什么好的方法... 1、认真学习教材，参照课标，理解并把握教材内容，懂得取舍，也就是知识点要把握住。在上一步的基础上，设计教学，也就是如何将教学知识点有效且高效地让学生能够理解接受，也就是要针对知识点设计良好的情境，设计成若干环节，让学生能自觉自愿地接受，最好能与教师形成互动。2、自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学，如项目教学未涉及的小作物具体的育种方法和特点，组织学生自主学习，按照论文的形式并撰写学习小论文，交由老师评价。锻炼学生提出问题、解决问题和科技写作能力。