人教版一年级语文上册教案(人教版一年级语文上册教案和反思)

小学一年级语文上册《语文园地二》教案

1、（一）、我会读 谈话激趣：上节课，咱们在苹果园里摘了“生字苹果”，收获真不少！现在我们做个“过独木桥，夺红旗”的游戏。桥上有许多“拦路虎”（词语），只有读准它们，才能过桥夺红旗“出示词语，学生自己练读，四人小组互读，教师巡视。做过桥夺红旗的游戏。（1）指名“过桥”。

2、引入课题 初步认识 活动一 谈话导入，激发兴趣（完成目标二）初步认识拼音。（评价目标一）能正确读拼音。（评价目标一）环节二 学习新知 活动一 复习声母，读记声母表 活动二 游戏、口诀记拼音。（完成目标二）能够通过口诀，读准音。

3、分辨字音，区别平舌音和翘舌音，鼻音和边音。比较形近字，字的偏旁归类。读词读句，巩固识字和积累词句。读背古诗，激发学生学古诗的兴趣。教学重点、难点： 分辨字音，比较形近字，学古诗《画鸡》。

4、本次的说课内容是部编版小学语文新教材四年级上册第二单元的《语文园地》，《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”三个板块。“交流平台”是让学生把握文章的主要内容。“词句段运用”安排了两部分，一部分是让学生在词语运用中感悟词语的 意思和用法，进行词语积累。

5、教学时间： 两课时 教学过程 第一课时 识字加油站 认识课程表 认读生字：文、数、学、音、乐 认识自己班级的课程表。 用拼音 按声母顺序连线，看看图画是什么？ 出示声母表，学生认读，背会这张表。 说说怎样用生活中的事物摆字母。

一年级语文上册《小小的船》教案

【篇一】小学一年级语文《小小的船》原文 小小的船（叶圣陶）弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，【篇二】小学一年级语文《小小的船》教案教学目的：认识9个生字，会写四个字。认识一个偏旁“门”。正确、流利地朗读课文，背诵课文。

人教版一年级语文上册《小小的船》教案1 设计说明： 本课是叶圣陶先生的名作，诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚，也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

古时候，人们就想飞到月亮上去，我国民间就有一个神话故事叫嫦娥奔月，说的是人间有一个叫嫦娥的姑娘听说月亮上很美，于是想尽了一切办法，飞到了月亮上。当然这只是个神话。

一年级语文上册《雨点儿》的教案

1、一年级语文上册《雨点儿》的教案篇1 教材分析： 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩飘落下来的，有了雨点儿的滋润，花更红了，草更绿了。

2、一年级上册语文《雨点儿》教案：教学目标 知识与技能：学习11个新字，理解数不清、飘落等词语的含义，并能准确读出雨点儿、地方等词语。过程与方法：通过多样化的练习，如开火车、男女生赛读等，使学生能够正确、流利地朗读课文。

3、复习导入。(用时：5分钟)课件出示下雨图，谈话：小朋友，昨天我们结识了一位新朋友，它叫——雨点儿，这节课我们要和雨点儿一起去进行一次旅行。过渡：想和雨点儿一起去旅行，先要和刚认识的生字朋友打招呼，要不，它们会拦住你们的。组织学生开火车认读生字。品读课文。