中彩那天(中彩那天是几年级的课文)

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《中彩那天》教学反思 《中彩那天》教学反思1 这是一篇来自老教材的,在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行,在教学设计中我是这样思考的,先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人,课文最后再通过理解母亲的话来体会人物的品格,此时再做板书归纳更妥当。在教学词语中我是通过联系上下文来着重理解“拮据”和“梦寐以求”的。《中彩那天》教学反思 3月19日,笔者在县小学语文名师荟萃的课堂教学活动中执教《中彩那天》,有很多体会,现整理归纳如下。

《中彩那天》教学反思

《中彩那天》教学反思1 这是一篇来自老教材的,在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行,在教学设计中我是这样思考的,先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人,课文最后再通过理解母亲的话来体会人物的品格,此时再做板书归纳更妥当。在教学词语中我是通过联系上下文来着重理解“拮据”和“梦寐以求”的。

《中彩那天》教学反思 3月19日,笔者在县小学语文名师荟萃的课堂教学活动中执教《中彩那天》,有很多体会,现整理归纳如下。

中彩那天 不是自己的 中彩---→神情严肃 ﹨ 诚实 /打 诚﹨有信用/电 信↘↙话 高兴 教学反思: 《中彩那天》这篇文章的主旨是“做人要诚实守信”,这个主题对于学生是不难理解的,这节课,我觉得教师要着重引导学生进行深层次的挖掘。

《中彩那天》一课讲述了一个发人深省的故事。孩子们也同样对这篇课文兴趣浓厚。我在课堂上先提出问题:一般人中彩后的反应是什么?而父亲的反应又是如何呢――父亲神情严肃。把我赶下车。父亲怎么会有如此反常的举动呢?他们马上从课文的第8自然段找到了 答案:因为中彩的彩票是父亲帮库伯稍的。

中彩那天是按照什么写作手法来写的

1、《中彩那天》课文主要采用了倒叙的写作方法。这样写文章语句含义深刻,富有深刻的人生哲理,耐人寻味。

2、《中彩那天》是一篇外国小故事,文章采用倒叙回忆的写法讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。

3、这篇课文主要内容是讲“我”家的生活很拮据,全家六口人都靠“父亲”一个人赚钱来维持生计。

中彩那天课文原文

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。知识点 1课文简说。故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。

原来,百货商店正在进行抽奖活动,一辆崭新的奔驰牌汽车将作为奖品赠送给中奖者。当我听到商店的扩音器高声呼唤着父亲的名字时,我几乎不敢相信自己的耳朵。不一会儿,我看见父亲驾驶着那辆奔驰汽车从人群中缓缓驶过。然而,他的表情却十分严肃,没有丝毫中彩带来的喜悦。

年5月22日,马丁·加德纳去世。《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。课文原文:第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。

课文原文 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

《中彩那天》主要内容:第二次世界大战前,我们家的生活很拮据,但是母亲常安慰我们,父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,他梦寐以求有自己的汽车,有一天父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的,父亲面临道德抉择的问题并用实际行动选择了道德。

《中彩那天》优质教学设计

看来,一堂好课,关键还在于设计,课前的功夫往往决定了课中的效果。带着自己的思考进课堂,持着一份挚爱钻研教材,这样的收获将是双翼的。既省了教学时间,又成长了自己,更得益于学生。 《中彩那天》优质教学设计二 教学目的要求: 学会本课15个生字及由生字组成的新词,认读5个二类字。

《中彩那天》是一篇很有教育意义的课文,主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西──一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生,来反映父亲诚实、正直的品质,从而体会“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话蕴涵的哲理。

《中彩那天》教学反思1 这是一篇来自老教材的,在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行,在教学设计中我是这样思考的,先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人,课文最后再通过理解母亲的话来体会人物的品格,此时再做板书归纳更妥当。在教学词语中我是通过联系上下文来着重理解“拮据”和“梦寐以求”的。

《中彩那天》四年级下册语文课文,写了一名 修理 厂的技工无意抽中了大奖,但却是他帮同事代买的。我为四年级师生整理了语文课文《中彩那天》资料,希望大家有所收获!四年级语文 下册《中彩那天》课文原文 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。

说说自己能读懂的句子,提出不理解的。教师释疑。熟读、背诵。趣味语文 联系本单元《中彩那天》等课文,指出诚信是我们中华民族的传统美德。自读。师生共同举出生活中的事例,理解“自信、守信、诚信”等等。选取其中的一个带有“信”的词,再根据这个词语的意思,写一个事例。

《中彩那天》是人教版小学语文四年级下册第二单元的一篇精读文章。 文章通过父亲中奖后把中奖汽车还给库伯的故事,赞扬了人世间道德与诚信的价值,反应了一个普通人崇高的境界,在金钱与道德的天平上,世人更应明白人无信不立的道理。作者感情真挚,爱憎分明,本文具有经典性,人文性的特点。

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