幼儿园中班健康教案/幼儿园中班健康教案100篇
幼儿园中班健康教案《身体》
幼儿园中班健康教案《身体》 篇1 活动目标: 初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 能愉快地参加活动,并迅速地指出身体的相应部位。 对自己的身体产生兴趣。 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。
以下是我整理的幼儿园中班健康教案《身体》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班健康教案《身体》1 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。
中班健康教案:我们的身体1 设计意图: 认识自己,是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的心理基础。活动从认识自己的身体着手,到认识自己的能力,为幼儿确立了我已经长大了的概念,树立了我能行的信心,产生了我还会长大的期待。
幼儿园中班我们的身体教案1 设计思路: 进入中班后,我们的孩子基本动作更为灵活,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。 《指南》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣,我们一起探索了不同形式的走、跑、跳。
幼儿园中班教案《我的身体》 篇1 活动目标:了解身体的各个部位及其名称。学认汉字“头”、“手”、“脚”、“身体”,并能读准音。对汉字产生兴趣,有主动认字的欲望。在活动中,引导幼儿仔细观察身体。培养幼儿的观察力和动手操作能力。

幼儿园中班健康活动《营养》教案3篇
出示互动墙面我们爱吃的食物大表,教师组织幼儿交流最喜欢吃的食物,并将最喜欢吃的食物粘贴在互动墙面上。我们爱吃的食物大表中,教师和幼儿共同统计出哪些食物是幼儿最喜欢吃的,多少幼儿爱吃这种食物。
幼儿园中班营养教案【篇1】 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 活动准备 幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。 每组3-7种蔬菜,如:白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。
幼儿园营养教案:中班 活动目标 了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 能分辨那些事垃圾食品,那些是健康食品,养成良好的饮食习惯。 喜欢吃健康的食物,不挑食,不偏食。 活动准备 一些健康绿色食物的图片,一些垃圾食物的图片 活动过程 导入部分 第一个环节是图片导入。
【篇一】幼儿园中班健康活动教案及反思:宝宝吃鱼 活动目标:了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育,多吃鱼聪明。掌握吃鱼的正确方法,能做到吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼。努力尝试自己吃鱼,并保持干净不浪费。
健康有营养的鸡蛋中班教案 篇1 活动设计背景 本节课选自主题《我喜欢》这是一节非常有趣的后动教学,通过对本活动的学习可以提升孩子们的观察能力、动手能力及发现问题的好奇心。 活动目标 通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴等知道蛋的基本知识,进一步了解蛋在生活中的营养价值。
幼儿园中班《咳嗽》健康教案
1、幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。
2、【篇一】幼儿园中班健康教案:《咳嗽》活动目标: 初步了解预防咳嗽和咳嗽时的一些基本的自我保护意识。了解可能引起咳嗽的多种原因。知道咳嗽时不能对着别人,防止病菌感染。活动准备:挂图一张。活动过程:初步了解咳嗽对人体的危害。
3、咳嗽、打哈欠和打喷嚏时应该把脸转向一边,同时用手绢、纸巾捂住嘴、鼻,避 免吐沫飞溅 重点强调:在咳嗽时,头要侧转,并用手挡着;打哈欠时,手要遮住嘴;打喷嚏 时,头要侧转。结束部分: 引歌套词: 可参考《小松树》的曲调,填词也可自选歌曲。
4、幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图在生活活动中要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节,幼儿在此时期很容易受到传染,出现咳嗽、打喷嚏等症状。
5、小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。 活动反思: 在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。 幼儿园中班健康教案 篇5 活动目标: 使幼儿知道每天洗脸的重要性,养成每天洗脸的好习惯。
幼儿园中班《我真勇敢》健康教案
1、感受黑夜的美好,鼓励幼儿自己睡,帮助幼儿克服怕黑的心理障碍。培养幼儿从小独睡的好习惯,萌发幼儿爱家乡的情感。在游戏中体验好奇、担心、向往、希望等多种情感、培养幼儿勇敢,不怕困难,乐于接受挑战等心理品质。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
2、幼儿园大班教案:我很勇敢1 设计思路: 注重孩子健康发展,不仅体现在身体素质上,更要从心理上去呵护他们,所以产生了本次活动。由说勇敢找勇敢到听听大人们的寄予,帮助孩子们树立自信,形成遇事不慌张、不放弃,勇敢地面对困难、解决困难的良好心理品质。
3、中班《勇气》社会教案1 设计意图:本活动来源于中班建构教材主题《勇敢的我》。“勇气”是一种抽象的意志品质需要通过具体行为的呈现,来帮助幼儿理解。本活动的设计,我将重点放在让幼儿萌生勇敢面对困难的意愿上。活动第一环节,我先请幼儿来说一说自己害怕的事情,引发幼儿的一个讨论兴趣。
4、幼儿园大班健康教案《勇气》 篇1 活动目标: 了解勇敢的多种形式,正视自己,发现自己拥有的勇气。 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。 勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
5、下面是我收集整理的中班健康细菌真多教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班健康细菌真多教案1 活动目标: 能回忆并说出自己高兴的事情以及高兴时的举动、表现。 学会保持快乐的方法,初步能调节情绪。 能与他人分享自己的快乐,并能初步感知与理解别人的快乐。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
6、营养均衡,强健体魄 就像小卫士需要充足的食物才能有力气,我们的身体也需要营养均衡的饮食。每天要多吃新鲜的蔬菜、水果,补充各种维生素和矿物质。还要适量摄入蛋白质和碳水化合物,它们能提供能量哦。充足睡眠,养精蓄锐 小卫士也要休息,我们的身体也需要充足的睡眠。
幼儿园中班健康教案《运动》
谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病? 总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。
幼儿园中班健康教案《运动》1 活动目标: 能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》 篇1 活动目标: 能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 让幼儿知道运动有益于身体健康。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。
幼儿园中班健康教案
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 )。 活动过程 播放表演舞蹈的录像带,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。
【 #教案# 导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程,也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程,包括摄取、消化、吸收和体内利用等。 为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标: 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。 知道开心的笑有助于身体健康。
幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图《预防感冒》 【活动过程】 引出话题: 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
幼儿分组讨论: 你都用自己的零花钱买什么了?哪些东西是应该买的?哪些是不应该买的? 幼儿园中班健康教案 篇4 【活动目标】 1。探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2。能跟着音乐有节奏的动作。 3。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
方案一:带领孩子观看蔬菜园 方案二:模拟蔬菜超市,自主选择,进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中,养成合理膳食的习惯,增强学习的兴趣。 幼儿园中班健康教案《身体》2 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。
