这片土地是神圣的阅读感想

ppt自我介绍

以下是我找到自我介绍ppt模板结尾：我仍有许多不足之处，希望大家督促我，请让我为大家更好地服务，为集体奉献自己的一份力量。如果这次我能面试成功，我将以崭新的精神风貌，积极进入到工作状态，发挥优势，克服不足，爱岗敬业，履职尽责，清正廉洁，勤奋工作，虚心学习，团结合作，促进各项工作再上新台阶。

新建【自我介绍】PPT，并打开；点击【开始】-【版式】-【空白】；点击【插入】-【文本框】-【横版】在【文本框】内输入：（1）基本信息 （2）项目经历 （3）自我展望 并按照这3个板块延展内容即可，图片＋文字最好，自我介绍PPT就完成了。

首先，新建一个名为【自我介绍】的PPT文件，并打开它。设置空白版式：在PPT的菜单栏中，点击【开始】，然后选择【版式】，在下拉菜单中选择【空白】版式，以提供一个干净的画布进行创作。插入文本框：接下来，点击【插入】选项卡，选择【文本框】，并在下拉菜单中点击【横版】文本框。

在企业中，不管是新入职还是给员工培训，往往需要制作一页自我介绍的PPT，那么个人简介ppt怎么做？首先，打开一个PPT，点击“设计”中的“设置背景格式”，如下图所示。然后选择“图片或纹理填充”，点击“插入”找到一张适合做背景的图片，并设置透明度为70%左右，使背景图片不至于太突兀。

ppt自我介绍1 那天，绿草铺满了道路的两侧，风儿迎面拂来也为我庆祝，白云也在蓝天上为我飞舞，顿时无比高兴。

在制作PPT自我介绍时，通常会从一个醒目的标题开始，简要介绍自己的基本信息，如出生年月日、毕业院校和专业。此外，还会提及拥有多少年的工作经验，以及具体的工作内容。如果求职，这部分内容尤为重要，应当详细介绍与应聘岗位相关的经验和技能。

ppt演讲稿

文件格式不同，使用目的也不同。ppt一般为.pptx文件格式，即演示文档形式，普遍加入了文字，图片，表格等内容，用来演示和演讲。ppt更利于展示想要呈现的内容；而演讲稿，一般是手写纸质，或者是，电子word、pdf形式，普遍只有文字，没有图片等内容，侧重演讲，而不是演示。ppt是演讲稿的一种表现形式，演讲稿可以用ppt或者word都可以。

根据PPT自动生成演讲稿的方法主要有以下几种：利用PPT的内置功能：许多PPT软件内置了自动生成演讲稿的功能。在PPT中输入关键点和内容后，选择相应的自动生成选项，软件即可根据输入内容生成演讲稿。借助智能语音技术：使用智能语音技术工具或应用程序可以将PPT内容转化为语音，并生成相应的演讲稿。

在PPT演示过程中，点击右上角的“播放”图标。选择“隐藏”选项，这样演讲者无法在屏幕上看到当前PPT页面，而观众看到的仍是完整的PPT内容。通过以上方法，演讲者可以在不干扰观众观看PPT的同时，使用演讲稿作为辅助，提高演讲效果和观众的参与度。记得在演讲前进行充分练习，确保流畅切换PPT和演讲稿内容。

95后驴友“消失”在无人区:伪旅行。后来怎样了?

“驴友”两个字多次上了热搜。如往常一样，是以一种悲剧的方式。有驴友在网上爆料，说25岁的河南男孩李凯洋独自骑行前往可可西里无人区，失联，至今已有46天。这片大小达25万平方公里的土地，数十公里内都荒无人烟，只有狼群等猛兽出没。气温低，变化大，年均气温是-0℃~1℃，最低气温可达-42℃。

离婚的确会给孩子带来极为负面的影响，13位研究家庭问题的美国学者曾联名发布了一份报告。报告显示，父母离婚后，生活在单亲家庭的孩子身体健康相对较差，也更容易罹患心理疾病，他们和父母之间更容易发生冲突。在过去的50年里，所有自杀的孩子中，有2/3的自杀者来自单亲家庭。

刚开始，很多人对这个女孩子存在着误会，觉得这个女孩子是在骗钱，但是后来发现这个事情是真的，也被这个女孩子的孝心所感到，但是很多网友也在猜测着这个女孩子后来怎么样了，她究竟有没有嫁给出400，000的人。

之后更是出演了《墨攻》《无人区》《猖獗的赛车》等众多影视佳作。其中《猖獗的赛车》中最让人印象深入，该片讲述了自行车运发动耿浩在痛失金牌后，他又被终生禁赛，为了维持生计，他干起了用冷冻车为餐馆送海鲜的行当。

介绍藏地密码的PPT

… 1938年和1943年，希特勒曾派助手希姆莱两次带队深入西藏；在新中国成立之初，斯大林曾派苏联专家团前后五次考察西藏，他们的秘密行动意味深远，没有人知道他们的真实目的。

像《l轻松学会独立思考》、《判断性思维》、《方与圆》等都是提升能力的一把好手，在结合理论，不断地参与实践，总结经验我们才会知道知识的力量到底有多大。

青山不老,文中有一句话写的作者的感想,起到了点明中心的作用,这句话...

理解含义深刻的句子，特别感悟“青山是不会老的”深刻含义。教学重点难点：从重点句段中，领受老人以老弱之躯在这穷山恶沟里创造奇迹的不易，感受老人改造穷山沟信念之真、决心之大、意志之坚、品格之高。教学准备：教学PPT 课前学生预习：按课文前面的“连接语”预习课文，思考问题。

写了作者的感想，起到了点明中心的作用。表面上指种树，事实是指老人无私的奉献这里，为这种树，挡风沙。A 指种树。

结尾，这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

这两个自然段主要写了作者的（感想），在文章中起到了（点明中心）的作业。“另一种东西”表面指的是（青山不老），事实上指老人（无私奉献的精神）。文中破折号的作用是（A）“他就这样来实现自己的价值。”“这样”指的是什么？“这样”指的是在山上种树15年。

《青山不老》全文可以分成三部分：第一部分：写作者来到老人的家，坐在屋子里，观察到院子外绿意盎然的景色。这部分主要描绘了环境背景，为后文的采访和感悟做铺垫。第二部分：详细叙述了作者采访老人的过程，从中了解了老人创造绿色奇迹的背景和经历。

重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。分段：1：运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献。2~5：主要些老人改造山林，绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“我”的感悟：青山是不会老的，点明了文章的主题。

六年级上册《青山不老》教案

你如果是作者，从这位普通的老人身上领悟到：青山是不会老的。想象：作者此时此刻走在归去的山路上，看着这满山的绿树，想起“晋西北风沙防治”、“晋西北绿色生态治理工程”，你心潮腾涌，你有一种冲动，很想也给这位老人在这青山之际留下像詹天佑一样的铜像。

在教学过程中，根据阅读提示的要求，我紧紧抓住课文的三个问题：老人创造了怎样的奇迹，这样的奇迹在怎样的环境下创造的，说说青山不老的含义整个课堂就围绕这三个问题展开，并且层层深入，感受老人的精神。教学过程清晰，流畅，重点突出。

同学们想认识他吗？今天就让我们一起学习第16课青山不老，走进这片绿洲，认识这位创造奇迹的81岁老人吧。

充分自学，以学定教 课堂以自学提示为引导，学生自主学习，通过默读与思考深入文本，领略老人的种树精神与无私情怀，实现自主学习与教师针对性指导。联系实际，突破难点 理解“青山不老”的含义，学生通过概括奇迹、谈论看法，联系生活实际，从读中感悟老人的精神与贡献，有效突破难点。

关于《青山不老》的教学反思，可以从以下几个方面进行总结：教学目标明确，重点突出 本课教学旨在引导学生品读山林景象，感受老农开辟山林、绿化家园、无私奉献的伟大精神和情怀，并理解“青山不老”的深刻含义。