含山一中科学教育结硕果 多项荣誉点亮青少年创新之路

　　近日，教育部公布全国第二批中小学科学教育试验区、实验校名单，马鞍山市含山一中被确定为全国第二批中小学科学教育实验校。这一荣誉不仅是对该校科学教育成果的高度肯定，更为学校未来在科学教育领域的深入探索与发展注入了强大动力。

　　一直以来，含山一中全体教师牢记“为党育人，为国育才”初心使命，弘扬教育家精神，落实五育融合发展，始终将科学教育视为培育学生创新精神和实践能力的关键环节，积极构建多元化的科学教育体系。在教学过程中，学校落实“思政课程”与“课程思政”，注重把科学教育融入到日常教育教学中去，激发学生学习兴趣，打好学生学好科学的知识基础，为满足时代发展需求，积极探索有效培养未来人才科学素养与创新能力的途径。

　　近年来，含山一中学生在科技创新赛事中成绩卓著。在全国青年科普创新实验暨作品大赛里，该校学生多次斩获佳绩，2024年曹振瑞、曹钰峰在“未来太空车”实验项目部中荣获全国一等奖；今年5月份，蒋紫东、贺霄瀚两名同学又以全省总分第二名的优异成绩，获省科普创新实验暨作品大赛一等奖，并将代表安徽省参加全国的总决赛；在省级、市级和县级科技创新大赛中，同样是硕果累累，仅2024年，该校就有74人次在市、县青少年科技创新大赛上分获一二三等奖。此外，学生晏旻昊在全国中小学信息技术创新实践大赛机器人越野赛、全国青少年无人机大赛中分别获得一等奖、省一等奖。

　　含山一中高度重视科学教育工作。先后荣获全国国防教育示范学校、全国优秀传统文化传承学校（书法）、第二批“全国学校急救教育试点学校”、全国小平科技创新实验室认定授牌类实验室建设学校、安徽省传统体育特色学校、安徽省科学教育实验校、安徽省未成年人思想道德教育示范学校、安徽省书法教育特色学校、市科普创新示范单位、市语言文字规范化学校、市健康学校、市零犯罪学校、市绿色学校、市卫生先进学校、市法治建设示范学校等荣誉称号。

　　根据教育部的安排，此次含山一中入选全国中小学科学教育实验校并加入全国第46协同组，意味着该校将与同组其他学校在科学教育资源共享、课程设置、教学安排、评价方式等方面被赋予更大的改革探索空间和自主权。

　　“科学教育实验校”不仅是一个荣誉称号，更意味着一份沉甸甸的改革责任和探索使命。它代表着该校站在了深化科学教育改革的最前沿，肩负起着超越常规科学教学的任务。下一步，含山一中将致力于构建一套涵盖课程开发、教学模式、资源建设、教师培训、评价改革等方面的科学教育体系，并形成系列切实可行、可复制推广的实践经验、创新模式和案例资源，为提升中小学整体科学教育水平贡献力量。（杨道军 孟凡东）

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