小学毕业考试作文一般考什么
六年级毕业作文
六年级毕业作文 篇1 转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。 记得那一次。
六年级毕业作文 篇1 一年后,这个教室还会在坐满了人。可惜不再是我们。——题记 毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。 小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。
六年级毕业作文 篇1 时间过得飞快! 转眼间,我已从一个什么事都不懂,幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐,回想过去六年的生活…… 过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。
六年级毕业作文 篇1 时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,在这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友。这些朋友在我伤心的时候,鼓励我,安慰我,许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多。
六年级毕业作文 篇1 光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。 时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。
六年级毕业作文 篇1 转眼,明明已经几个月了,却好似才过了几周,一个学期又要过去了,每天生活的很充实,很忙碌,却总不觉得有丝毫的疲劳,大概是因为班里的那些同学吧。

小学毕业考试作文
1、迎接小学毕业考试 夜深了,月光透过窗帘的缝隙,洒在我的书桌上,给这静谧的夜晚增添了几分神秘。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠,因为明天就是我小学阶段的最后一次期末考试。紧张与期待交织 我的心中涌起一股莫名的紧张感。这不仅仅是因为考试本身,更是因为我知道,这次考试是对我六年小学生涯的一次总结。
2、展开全部 【篇一】小学毕业考试满分作文 幽默的小胖子是我们班的数学老师。他是一位年轻的男老师。因为胖所以可爱,因为幽默所以和蔼可亲。 “小胖子”,顾名思义一定是胖嘟嘟的。脸圆圆的,好似一个大馒头。耳垂大大的,像一个小肉垫。头发一根根直立在头顶,如小刺猬硬硬的刺。
3、六年级毕业考作文 篇1 毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复…… 还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。
4、六年级毕业考作文 篇1 材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 (一)、六年的小学生活即将结束。
5、六年级毕业考作文 篇1 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑…… 如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 ( 二) “ 尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
6、六年级毕业作文 篇1 转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。 记得那一次。
小学毕业考试满分作文五篇
【篇一】小学毕业考试满分作文 幽默的小胖子是我们班的数学老师。他是一位年轻的男老师。因为胖所以可爱,因为幽默所以和蔼可亲。 “小胖子”,顾名思义一定是胖嘟嘟的。脸圆圆的,好似一个大馒头。耳垂大大的,像一个小肉垫。头发一根根直立在头顶,如小刺猬硬硬的刺。
小学生满分作文 1 我无数次的追寻,追寻幸福。 我无数次地叩问:幸福是什么? 我又无数次地怅惘:幸福在哪里? 经过头破血流的磕磕碰碰之后,柳暗花明处,我寻到了幸福。 幸福其实很简单,就在你不经意的一瞬间悄然出现。 幸福是母亲从乡下捎来的一包包带有糊味的手工煎饼。
优秀满分作文1 要发试卷了,我自信满满地坐在座位上等待数学老师宣布成绩。考试时,我没有遇到一个“拦路虎”,非常顺利地做完了整张试卷,还认真检查并演算了一遍。所以,这次我一定会考满分。 “田辰宇100分。”老师点了我同桌的名字,他兴高采烈地拿回了试卷。我和同桌一直是学习上的对手,每次考试都暗暗较劲。
六年级毕业考作文
六年级毕业考作文 篇1 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑…… 如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 ( 二) “ 尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。
六年级毕业考作文 篇1 毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复…… 还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。
六年级毕业考作文 篇1 材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 (一)、六年的小学生活即将结束。
六年级毕业考作文 篇1 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑…… 如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 ( 二) “ 尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
六年级毕业考作文 篇1 阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。 错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。
毕业小学六年级作文
1、毕业小学六年级作文1 还有不到三个月的时光,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,但是转眼间,自我就要离开了。珍惜着每一天的时光,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,此刻快毕业才懂得把握,期望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
2、小学六年级毕业作文1 害怕的那一刻,还是到来了,即兴奋、又失落。兴奋的是要开始新的生活。接触新的环境。失落的是这里留着许多的劳动成果,即将离别的那一刻终究会有舍不得。 如何面对离别的那一刻? 悄悄的我来了正如我悄悄的离去。 看着已经熟悉的面孔,听着熟悉的声音、观望着熟悉的环境。
3、告别小学作文篇一 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段 故事 ,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
4、再见了母校六年级作文 篇1 岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活就要结束了,回忆起在母校的六年生活,母校的一草一木,一砖一瓦怎能让我忘怀呢? 忘不了,那个春暖花开的春天。那天我们来到生机勃勃的后花园寻找春天,后花园的竹子上抽出了几片绿色的嫩芽,嫩芽上偶尔停留着几只小昆虫,它们在绿叶上东躲躲,西藏藏。
5、六年级毕业作文 篇1 转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。 记得那一次。
小学六年级毕业考试满分作文
小学六年级毕业考试满分作文1 “再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。
写人的作文500字篇一 我的妈妈是的妈妈,她长着乌黑的头发,眼睛挺大,鼻梁非常地高。衣服穿的一直很时尚,个子挺高,非常苗条,穿起裙子来,就好像仙女似的。 我的妈妈可是一个急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆发的。
六年级满分作文1 我生活在一个幸福的家庭里,每天都在发生着有趣的事。 一个星期天,我和爸爸闲着无聊便开车到乡下去钓鱼,我们走到河边,我从车里拿出了两张小凳子,爸爸拿出两个鱼杆,一个大的是他的,一个小的是我的。我们决定来比一比钓鱼。
小学生六年级满分作文400字 汽车在生活中随处可见,它已经成为人们主要的交通工具。我家也有一辆车,是一辆银灰色的商务车。每到过年,爸爸就会开车回来,车里很暖和,一点儿也没有开着电动车时那种寒风刺骨的感觉。我每次乘车都会晕车,只有睡着时才没有晕晕的感觉。
科学的翅膀已经为我们的生活带来了翻天覆地的变化,六年级的作文《插上科学的翅膀飞》生动地描绘了这个主题。作者通过想象,展现了一个科学家的梦想实验室,那里有三栖房车,集飞行、陆地行驶和潜水功能于一身,内部设施豪华且智能化,体现了科技的便利与舒适。

 
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                        