桂林山水课件制作思路
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漓江上游河段为大溶江，下游河段为传统名称的桂江。灵渠河口为桂江大溶江段和漓江段的分界点，荔浦河、恭城河口为漓江段和桂江段的分界点。漓江段全长164公里。沿江河床多为水质卵石，泥沙量小，水质清澈，两岸多为岩溶地貌。旅游资源丰富，著名的桂林山水就在漓江上。
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桂林山水微课ppt课件
教具：桂林山水图片 教学过程：一，激趣导入 请同学们以小组为单位，展示课下搜集的桂林山水的图片、文字资料或歌曲。通过对桂林山水的直观感受，激发学生对学习本课的兴趣。老师总结同学们的展示，导入课题。
由此可见，微课在课堂教学中发挥着重要的作用，它能有效提高课堂教学的效率。作为教师，我们要在课程的开发上重视微课，捕捉恰当有效的教学点，结合课堂教学的有效时机，使学生真正走进微课的学习，真正实现微课的“翻转作用”，促进和提升课堂教学效益的最大化。
比如：妈妈带你到海边看到的叫——浪花；元宵节燃放的漂亮的叫——礼花；擦燃火柴碰撞出的叫——火花。 1那谁来说：补充(课件出示：花对(树)，指名学生读。
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五一要去祟义旅游可以选择比较近的阳明山森林公园，阳明山森林公园位于祟义县南郊，离县城3公里，被称为天然氧吧的美誉。
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中国十大名胜古迹介绍：万里长城：简介：长城是中国古代为防御北方游牧部落而修筑的军事工程奇迹，现存主要为明长城，全长8858公里。特点：规模宏大，历史悠久，是中国的象征之一。桂林山水：简介：桂林山水以独特的喀斯特地貌闻名，风光秀丽，山清水秀。代表景点：漓江、象鼻山等，吸引着无数国内外游客。
简介：融南北建筑艺术精华，园内建筑淡雅庄重，简朴适度，是清代皇家避暑胜地。西安兵马俑：简介：秦始皇陵墓的陪葬坑，被称为世界第八大奇迹之一，是世界最大的地下军事博物馆。这些景点不仅自然风光优美，而且具有丰富的历史文化底蕴，是中国旅游不可错过的名胜古迹。
简介：是中国著名的峡谷景观，包括瞿塘峡、巫峡和西陵峡，以其雄伟壮观、幽深秀丽著称。丽江古城：简介：是世界文化遗产，保存了完好的宋、元以来的历史风貌和纳西族的民族特色。日月潭：简介：是台湾最大的天然湖泊，以湖光山色秀美著称，四周群山环抱，潭水清澈碧绿。
中国十大名胜古迹分别是：万里长城、桂林山水、北京故宫、杭州西湖、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、承德避暑山庄和西安秦兵马俑。万里长城：中国古代军事防御工程的杰出代表，西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8858公里，见证了中华民族的坚韧和不屈。
中国十大名胜古迹包括：万里长城：中国古代的军事防御工程，以其高大、坚固和连绵不断的城墙著称，是世界文化遗产之一。桂林山水：以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名于世，享有“桂林山水甲天下”的美誉。北京故宫：明清两代的皇家宫殿，位于北京中轴线上，是中国古代宫廷建筑的精华。
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分段研读：本文每个段落的主题都很鲜明，整体形成总--分--总结构，进行分段研读非常适合。第1段，统领全文：前面我们已经概括了每段的大意，第一段最主要的一句话就是“桂林山水甲天下”。为什么这么说呢，接下来学习第2段。
⑵ 结合课文和搜集的资料，写一篇简短的读后体会。⑶ 如果你是桂林人，你怎样介绍自己的家乡？⑷ 文中哪部分内容给你的印象最深，试着说明……学生可以根据能力和喜好自由选择其一，或自行设计题目。学习成果展示，引导评价点拨。整体领悟内容，促进情感升华。
了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，体会课文的语言美，感悟“桂林山水甲天下”“舟行碧波上，人在画中游”的含义。 领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。 教学重点： 有感情地朗读课文，了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，体会课文的语言美。
《桂林山水》是由陈淼所作的一篇散文作品，收录在人教版小学语文四年级下册(选作课文时有改动)。下面是我为大家提供的关于桂林山水第一课时的课件，内容如下： [设计特色] 营造轻松和谐的课堂氛围，教会学生学习方法，提高学生的语文素养，实现语文学科工具性与人文性的统一。
小学三年级下册语文公开课课件篇一：《桂林山水》 导入课文，学习首节。 人们都说，桂林山水甲天下。“甲”是什么意思？请用自己的话说一说“桂林山水甲天下”的意思。
是“山和水”。是啊！桂林的山水是很美。哪今天我们就来学习作者陈淼写的《桂林山水》，看他是怎样写的，请打开课本翻到第2课。板书课题，齐读课题。 初读课文，理清文章脉络 按要求自由阅读课文。（课件或小黑板出示要求） （1）读准字音，读通课文。
桂林山水ppt课件
桂林山水课文课件ppt大纲 【教学目标】指导学生充分利用搜集的信息，进行创造性阅读练习，深入地领悟文章语言内容及其中蕴含的思想感情。结合小组合作学习的形式，培养学生合作意识，锻炼语文实践能力，通过阅读，促进学生审美情趣的发展。【教学重点】在阅读实践真正体会桂林山水的美。
教具：桂林山水图片 教学过程：一，激趣导入 请同学们以小组为单位，展示课下搜集的桂林山水的图片、文字资料或歌曲。通过对桂林山水的直观感受，激发学生对学习本课的兴趣。老师总结同学们的展示，导入课题。
桂林山水ppt课件 篇1 教学目标： 自主学习生字，会认8个生字，会写6个字。体会“波澜壮阔、水光潋滟、无瑕、翡翠、峰峦雄伟、山脉逶迤、奇峰罗列、重峦叠嶂、危峰兀立、怪石嶙峋、光怪陆离”等词语的意思，自主积累词句。 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
（天下第一）桂林山水天下第一，那将是多么美的景象啊，让我们和作者一起荡舟漓江，去观赏名甲天下的桂林山水吧。
