幼儿园小班语言教案范文大全

幼儿园小班语言《好朋友》教案

幼儿园小班语言《好朋友》教案1 活动目标： 能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： 故事图片、动物头饰。

我们经常会提到的一句话就是：提高幼儿的索质，张扬幼儿的个性，放飞孩子的思维。 幼儿园小班语言教案：好朋友2 活动目标： 倾听故事，理解小动物们的想法。 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。 活动难点： 重点：理解故事内容，体验美好的`分享感受。

《好朋友》幼儿园小班语言教案1 活动目标： 能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： 故事图片、动物头饰。

幼儿园小班语言《躲雨》教案

幼儿园小班语言《躲雨》教案 篇1 教学目标： 引导幼儿用完整的句式“我是xxxxx”来创编动物的特征或本领。 遵守游戏规则，注意倾听别人的话。 在游戏活动中，培养幼儿大胆表达的好习惯。

小班语言活动教案《下雨的时候》1 活动目标： 欣赏故事《下雨的时候》，理解故事的内容。 能用连贯语言讲出角色间的对话。 学习做个有爱心、有礼貌的好孩子，会说“谢谢”。 活动准备： ppt、伞的简笔画 活动过程： 以提问和讲故事的方式，激发幼儿的兴趣。

参加活动引起幼儿的兴趣，让幼儿了解汽车的基本组成部分，为动手做汽车打下基础。 鼓励幼儿自主选择材料，自由结合，大胆操作，制作自己喜爱的汽车。 幼儿自由结伴，合作游戏，进一步丰富游戏内容。 幼儿神气的驾驶着自己做的汽车，体验游戏的快乐。

《水珠宝宝》幼儿园小班语言课教案

1、《水珠宝宝》幼儿园小班语言课教案 篇1 【活动目标】 学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。 尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。 【活动准备】 《水珠宝宝》幼儿学习资源。 《水珠宝宝》语言磁带，教师教学资源。

2、欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。 寻找露珠的踪迹。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 让幼儿尝试叙述散文，发展幼儿的语言能力。活动准备：- 自制太阳一个。- 幼儿每人自己绘制小露珠指偶。

3、《水珠宝宝》幼儿园教案 篇1 活动目标： 欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。 寻找露珠的踪迹。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 让幼儿尝试叙述散文，发展幼儿的语言能力。 活动准备： 自制太阳一个。 幼儿每人自己绘制小露珠指偶。 活动过程： 会跳舞的小露珠。

4、小班公开课教案《水珠宝宝》 篇1 活动目标： 感受儿歌独特的节奏美。 初步感受儿歌宁静的意境。 学习词语：摇篮。 活动准备： 荷叶图片、小鸟卡片。 儿歌录音 活动过程： 观看荷叶图片，了解荷叶的特点。

幼儿园小班语言教案

1、幼儿园小班语言《躲雨》教案 篇1 教学目标： 引导幼儿用完整的句式“我是xxxxx”来创编动物的特征或本领。 遵守游戏规则，注意倾听别人的话。 在游戏活动中，培养幼儿大胆表达的好习惯。

2、【篇一】幼儿园小班语言教案及反思：点点爱上幼儿园 活动目标： 学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，感知词语五颜六色，雪白雪白、漂漂亮亮，的结构。 通过观察图片表演故事理解作品内容。 喜欢幼儿园并乐意上幼儿园。

3、幼儿园小班语言《好朋友》教案1 活动目标： 能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： 故事图片、动物头饰。

4、幼儿园小班《你好》语言教案1 教学目标：在老师的引导下，学习大胆使用礼貌用语xx，你好！。在游戏情景中体验阅读的乐趣。

幼儿园小班语言教案及反思三篇

课件二：他走啊走，来到哪里？它想过河，可是没有小船，也没有桥怎么过河呢？谁来帮他想想办法？（幼儿帮助他想办法。）我们来看他想到了什么好办法过河的。（播放课件）皮皮也很会动脑筋啊，想到了这个好办法，我们一起来学皮皮划蛋壳船过河吧！（边说边学做划船动作“划呀划呀，划到对岸了”。

【篇一】幼儿园小班语言教案及反思：点点爱上幼儿园 活动目标： 学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，感知词语五颜六色，雪白雪白、漂漂亮亮，的结构。 通过观察图片表演故事理解作品内容。 喜欢幼儿园并乐意上幼儿园。

幼儿园小班语言优秀教案《好听的声音》含反思 篇1 活动目标： 辨别生活中不同的声音，积累听觉经验。 在为乐曲伴奏的过程中感受声音的轻响，发展感知觉。 活动准备： 教学课件，歌曲《大鼓和小鼓》的音频，塑料瓶子人手一只，豆子、软糖，硬糖，棉花糖。

幼儿园小班语言教案《给妈妈的妈妈送甜蜜》及教学反思 篇1 活动目标 理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。 学习用多种方式表达对成人的爱。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动准备 图片、挂图。 故事磁带。